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20172018学年篮球社团活动教案DOC

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文本描述
2017-2018学年篮球社团活动教案 第一周 教材 课题 运球 课的目的 1能正确陈述各种行进间运球的名称。 2学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力; 3反应速度、灵敏协调能力的发展。 教学重点 学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵敏协调能力的发展。 教法难点 课的顺序 时间分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织教法 预期效果 激 发 兴 趣  ? 运球 1、课堂常规。 2、师生问好! 3、引入课的内容: 4、师讲解运球的动作方法。 1.学生以组为单位,讨论运球的动作要领;研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。 2、巡回指导各组练习,提示动作要领,纠正错误动作。 3、小结运球练习,对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。 合 作 探 究 3 运球 投篮比赛 1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等等。 2、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到放松操之中。 3、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。 交流 分 享  1.教师引导学生进行小结 2.师生再见!回收器材。 场地与器材 篮球20个 预计运动负荷 预计密度 全课密度 基本部分密度 ? 第二周 教材 课题 1篮球:行进间运球 2耐久跑:800米 课的目的 1通过800米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。 2通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。 3培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。 教学重点 ?学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力; 教法难点 ?反应速度、灵敏协调能力的发展。 课的顺序 时间分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织教法 预期效果 激 发 兴 趣  ? 一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队 1、要求:精神饱满、队形整齐 2、练习:齐步走、跑步走、立定 3、练习:活动各关节 合 ? ? 作 ? ? 探 ? ? 究 3 一、篮球:行进间运球 重点:五指分开,推按球的后半部。 ? 二、耐久跑:800米跑 重点:呼吸节奏,步伐轻松 ? 一、组织:分成四组分别进行 二、教法: 1、? 讲解示范 2、? 学生练习 3、? 语言提示 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、? 讲解动作要领,找学生示范 2、? 学生练习 3、? 保护与帮助区别对待 巡回指导 练习: 1、? 体会动作慢中速跑400米 2、? 追逐跑800米 3、? 互相先跑800米 *、要求:呼吸节奏均匀步伐轻松 1、? 练习: *、原地运球 *、分组行进运球 *、完整动作练习 要求:动作协调一致,要有节奏 交 流 分 享  一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织:四列横队 1、要求:自觉达到自然放松练习 ? 场地与器材 篮球20个 预计运动负荷 预计密度 全课密度 基本部分密度 ? 第三周 教材 课题 运球练习 课的 目的 进行各种运球练习,并对自己的表现感到满意、 教学重点 掌握各种运球的方法和要领。 教法难点 在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。 顺序 时间 课的内容 教师指导 学生活动 组织 预效 激 发 兴 趣 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 专项徒手操。 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务 3、教师指挥、口令:(1)队列练习 (2)准备活动 ? 1、要求:精神饱满、队形整齐 2、随师练习 3、练习:活动专项徒手操 四列横队,体操队型 合 作 探 究 3 各种运球练习 1、由于学生拿到球后,比较兴奋,老师先做几个比较难的动作示范,再组织学生自由模仿练习。 2、老师总结,万事开头难,鼓舞学生的斗志,激发学生学习的欲望,再讲解示范简单的动作方法,组织学生练习。(原地左、右手变向运球练习,原地左、右手高、低运球练习,原地左右手交替运球练习。) 3、讲解示范运球急停急起练习,组织学生进行尝试,体验运动中运动和静止的变化,应如何做才能较好控制好自己的球。 ? 1.细心观察聆听老师的讲解示范,积极进行模仿练习。 2.通过老师的讲解,对篮球练习充满细心,斗志昂扬。 3.练习中能够相互观察比较,坚持不懈,认真积极完成老师交代的任务