文本描述
幼儿园防拥挤踩踏演练方案
一、活动目标:
为了增强全员师生的安全意识,掌握有关安全自救知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合上级的有关文件精神和本园的实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”,本活动宜在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生本领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1、是全体师生熟悉撤离路线及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快:了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:
2015年9月19日
三、活动组织:
(一)领导小组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
(二)职责分工:
总指挥:
指挥全体教职员工到岗:
带领各班幼儿按指定路线撤离:各班班主任和配班教师
四、具体活动过程:
(一)教育训练阶段
各班教育训练,周一至周四:各班班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演练中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行
(二)应急演练阶段:
1、路线:
小一班、小二班、中一班、中二班由班级直接撤离至操场空旷处;
中三班、大二班由西楼道撤离,大一班东楼道撤离,三楼大三班、大四班依次撤离,全体教职工在院子内集合。
2、撤离要求
(警报拉响)全体师生听到警报声:
(1)1分钟内全体教职工到岗,指挥幼儿撤离。
(2)2分钟各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。
(3)3分钟内全体师生安全转移到院子内。
要求:班主任在幼儿队伍前面,配班教师在队伍的最后面。
3、各楼道安排老师看护幼儿,具体安排:
三楼:
二楼:东楼道——*** 西楼道——***
4、应急演练过程:
(一)假设:教学楼2楼发生孩子跌倒现象,发生拥挤。
(二)园长在广播室发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在教学楼二楼楼道口发生幼儿跌倒事故,防踩踏应急疏散演练现在开始”。接着警报声想起。
(三)听到演习信号后,各班迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,班主任在前,辅班老师最后撤离。
(四)听到警报后,二楼楼道口的孩子应立即停下来。前面的老师立马拉起已经跌倒的幼儿,同时大声告诉后面的孩子不要着急,停住,不要走了。待处理好了,才能下楼。
(五)各