幼儿园设计
——案例分析
曹越皓李梦捷
吴骞 谢鑫 陶维
Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
所在地区：日本 滋贺县米原町
教学规模：4个班
Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
远藤的建筑创造出了连续不断的空间，这种结构既让室内外空间浑然一体，这是他所定义的“半建筑风格（halftecture）”的理想。远藤不单是要打破室内外空间之间的区分，还要打破各个建筑组合构件之间的区分，让建筑中所有元素的面目都于混沌暧昧中自己主动浮现出来，该是内，该是外，该是墙，该是地，都由那元素依据自己所在的位置随机去决定。由此看来，远藤追求的可不仅是建筑外观上的醒人耳目而已，他所尝试的，是对设计思想的全新演绎。

Medo Brundo 幼儿园
Medo Brundo 幼儿园
如何在一个小地块上设计出一个幼儿园，如果该地块位处一个九层楼建筑的南向，而又避免光线被阻挡，如何处理该地块周边复杂的交通情况？
Medo Brundo 幼儿园
该幼儿园最初的构想是建造一个单层的地毯式建筑——紧凑，内向，自成一体，有着明确界定的边界。由于周边地理环境的的限制，因此该“地毯”后来向着有阳光的方向移动前进。