职业生涯规划书 班级：机电114 姓名： 学号：201101 专业：机电一体化目录 导言3 自我认知与评估4 第二章职业环境分析与探索8 第三章职业生涯规划设计9 第四章实施方案10 结束语11 自我认知与评估 1、360度评估 自我评价 优点：自制力好；对环境适应能力较强；善于思考；有责任心,能理解别人 缺点：性格内向，不善交际：不能很好的把握住机会，有点胆小；遇到大事还是没有主见； 家人评价 优点：懂事；尊敬长辈；有进取心 缺点：胆小；说我老是唉声叹气；太单纯 老师评价 优点：学习踏实认真；尊敬师长 缺点：做事不够细心；与同学关系处理的不好 亲密朋友评价 优点：老实；喜欢安静；乐于助人 缺点：不善于拒绝 同学评价 优点：对同学真诚，乐于助人 缺点：做事不够果断, 其他社会关系评价 优点：礼貌，谦虚，认真 缺点：缺乏自信；做事考虑不全面； 职业技能和兴趣特长 职业技能 钳工中级，CAD绘图中级，英语三级B，计算机一级B，普通话二级乙等，数控加工中心中级 兴趣特长 喜欢三维立体作图，并富有空间想象力。 自我认知小结 我是一个有理想的人，希望能成为对国家有用的人才，自我感觉我是一个喜欢安静的人，喜欢安静的想问题。有时候莫名的喜欢沉默。缺点还是很多，比如不善与人交际，做事优柔寡断。有时候做事没主见。希望以后可以慢慢改好。我坚信知识改变命运，态度决定一切。 二、职业环境分析与探索 外部环境分析 家庭环境分析：我来自农村，父母虽然没有给我优越的生活，但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持。 个人对职业的思考：我会努力学习自己的专业，将来找的工作一定是我喜欢而且敢兴趣的。 学校环境分析 我就读于广东轻工职业技术学院，学校拥有大量的图文信息资源和专业的实训基地，我所学的专业为机电一体化专业，本专业旨在培养机械、电气方面的应用型、复合型人才。 所学的课程有：机械基础，电工电子，电气控制，CAD，数控机床与机械结构等。 毕业后主要从事机械方面的工作。 社会环境分析 当前社会对专业技术型人才需求量较大，对于我们专科类学