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幼儿园体能大循环方案DOC

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幼儿园 幼儿方案
资料大小:1114KB(压缩后)
文档格式:DOC(5页)
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2023/10/22(发布于广东)

类型:积分资料
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文本描述
幼儿园体能大循环方案
在《幼儿园工作规程》中,幼儿园保育和教育的主要目标之一是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”,为了发展幼儿身体素质,促进幼儿身体生长发育,增强体质,提高基本活动能力和运动技能,我园利用现有的场地和器械,采用混龄大循环的运动形式,开展内容丰富多彩、趣味盎然的体育活动。具体方案如下:
活动总指挥 瞿翠芳
活动组织 李军益
安全负责王伟娟
活动量测试 李悦美
演练时间每周二的上8:00到9:00。
演练班级 大一班至大七班
演练起点
(大七班、大一班和大二班从左边楼梯口往上爬至四楼,大四班起点在操场往左边上爬至四楼,大三班从大四班的教室门口往右边楼道往操场下,大五、大六也是往右边往下到操场)
演练内容
第一步:幼儿分两队爬楼梯
第二步:操场上小班的睡房门口提水到对面又提回起点
第三步:中二班教室门口跳羊角球到对面又跳回起点
第四步:中一班教室门口开滑板车到对面又滑回起点
第五步:小班教室门口跳呼啦圈
第六步:园医室门口钻洞
演练要求及目标
全园师生听到音乐声后,各个班级将本班级的幼儿带到指定的区域,根据指定的路线,从不同的起点,开始体能大循环活动,教师在指定区域引导各个不同年龄段的孩子完成项目,放松音乐响起时,全体幼儿停止活动,在音乐的陪伴下,幼儿回到起点,找到本班级的教师,全园一起做放松运动。
混龄体能大循环内容丰富,形式新颖不仅增强了孩子的身体素质和自信心,还激发了幼儿与他人合作的意识,并在运动中获得了健康,获得积极的、愉快的情感体验,在游戏中提高了幼儿对运动的兴趣,并从中找到了快乐。
人员安排
阿姨负责把玩具放到相应的位置,左边楼道:一楼(园长室门口)罗丽红,一楼至二楼转角胡田田,二楼至三楼转角处古美凤,三楼至四楼转角张丽媛,四楼平台走廊宋登梅,四楼走廊中间陈锦。
右边楼道:一楼(厨房门口)黄妙次,一楼至二楼转角陈丽梅,二楼至三楼转角处杨玉婷,三楼至四楼转角周翠帆,四楼平台走廊朱艺。
提水:余安艳
羊角球:秦芳
钻洞:孟燕静
呼啦圈:陈雅丽
滑板车:潘玉勤
8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。
9、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
10、在真实的生命里,每桩伟业都由