梦 想 启 航——做一名模具技师
一. 个人分析
（1）个性特征
我是一个性格内向，不擅长说话的女孩儿，但我好奇心强、喜欢思考，尤其喜欢做数字推理题、看侦探小说；我做事认真、责任心强，相信“有志者事竟成”；我踏实稳重 、注重细节，把自己的生活和学习规划的有条不紊。
（2）兴趣爱好
受传统教育的我成长在现代社会里，因而我身上既有传统的优势，也不乏现代的追求创新。我对文学有一定的热爱，喜欢看《读者》、《青年文摘》、《特别关注》之类的杂志；我喜欢运动,打羽毛球、乒乓球、跳绳都是我擅长的项目；和其他女孩不同的是,我还喜欢摆弄一些玩具，经常把家里的一些东西拆了又装,装了又拆,反复摆弄。我也时不时修理一些家里的日常用品具, 如果自己的自行车哪个零件丢了,我就找一个装上；家里新买的电扇是由我安装的,如果需要清洗也是由我进行拆装,这些对我来说都是很有趣的事。
（3）专业倾向
高中的应试教育,也许并不适合每一个人。高二时我退学了,我认为自己并不适合走那条路。退学之后家人不同意让我再继续念下去,但是我很不甘心,我有很强的学习愿望和能力，我希望能找到适合自己的学业道路。于是，在家人的反对下我来到郑州的小姨家，小姨帮我选择了河南机电学校继续学习。报名时，我根据自己的爱好和兴趣选择了模具这个专业。
在一年的中专学习中，我发现自己很喜欢这个专业，也找到了学习的自信。我们学校有很多实践课程，在学校车间实习期间,我做了铣方块、车圆柱等工件,当老师对我做的工件的尺寸、形状等方面进行检测合格后,我就会产生很强的成就感。
在学校职业生涯规划课上，老师让我们做了霍兰德职业倾向测试量表，测试结果显示我属于R型（实际型）的人。实际型的人愿意使用工具从事操作性的工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；偏好具体任务，不善言辞，不善交际，喜欢安定。这种类型的人会被吸引去从事那些需要一定的技巧、力量和协调性才能承担的职业。比如：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报员、火车司机、，长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器和电器师。测验结果让我更坚定了自己的专业选择，我希望自己能在模具设计与制造专业上不断进步。
（4）价值倾向
也许有人会说，模具这个专业不适合女孩子,但是我不这么认为,我认为做这个行业并没有男女之分,有的只是个人