大 学 生 职 业 生 涯 规 划 讲 座 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 讲 座 大 学 生 职 业 目 标 与 行 动 方 案 一、职业目标的确立 六、职业生涯规划制订中容易出现的问题 二、发展路径的设计 三、制订行动方案并实施 四、大学生职业生涯规划常用的分析方法 五、职业生涯规划与素质拓展 一、职业目标的确立 一、职业目标的确立—— 一条原则 3 一、职业目标的确立——两个理念、三个阶段性目标 两个理念 先定向 再定位 4 定向需要 一定宽度 短期目标 在校期间 三个阶段性目标 中期目标 就业后5至10年 长期目标 就业10年以后 一、职业目标的确立——确立职业目标的四点要求 目标是建立在 科学、全面分 析基础之上的 充分依据的 5 明确目标任务 及其要达到的 程度 通过切实努力 能够达到预期 的 有机联系的 短、中、长期 目标是相关的， 不是割裂的 二、发展路径的设计 职业生涯发展路径是指一个人为实现自己确立的目标所选择的路线或途径 二、发展路径的设计——传统路径与现代路径 双职业阶梯—— V型职业阶梯，可向技术发展，也可向行政发展 横向职业阶梯——跨部门横向换岗、轮岗，积累、积淀 网状职业阶梯——纵向发展工作序列与横向发展机会的综合交叉 现代路径 传统路径 专业技术发展路径 （纵向单阶梯） 行政管理发展途径 （纵向单阶梯） 二、发展路径的设计 【例1】某同学的职业发展路径设计 兼职导游 ↓ 英语导游 ↓ 计调员 ↓ 挂靠大型旅行社并独立运营 ↓ 创办属于自己的涉外旅行社 临床医学本科 ↓ 考研（影像学方向） ↓ 工作 ↓ 读博 ↓ 医学影像主任医师 【例2】