文本描述
与心灵相约 与青春同行
甘肃省华亭县第一中学授课班级:高二(7)班指导教师:王成德教者:朱改转
教学目标:1.正确认识与异性交往的必要性。2.学习和掌握与异性交往的原则和尺度。
你我面对面
我们是可爱的女生
我们是帅气的男生
3月21日 星期五 晴我今天心里很难过,因为我和从小一起长大的小G闹别扭了。今天上午我去向小G请教一道数学题,讲题的时候他不小心把水杯碰倒了,撒了我一身水,他急忙拿着纸巾帮我擦手,这一幕正好被后面的一个同学看见了,之后同学们便开始议论纷纷,说我们两个…不管我俩怎么解释,他们都不听。
下午的时候上体育课的时候,我正在写作业,他又来找我说,别写作业了,咱俩出去活动活动吧。我又想起了同学们看我们的眼神和上午说的话,虽然我也想出去活动,可是我还是拒绝了他的建议。看着他独自落寞的出去了,我的心理真的很难过。可是我又能怎么样呢?
小薇的烦恼
1. 假如你自己是小薇或者G, 此时是什么感受?接下来会怎么做?2.在与异性交往中,我们可以收获些什么?
困惑
情境展现
情境一:在体育课上,女同学文文摔伤了脚,男同学小刚视而不见,径直走了过去情境二:全班同学一起远足,有个男生和女生总是单独一块活动情境三:为了讨论工作,男班长约见女干部下晚自习后去他家里商量班级工作,女同学答应了
如何与异性正常交往
1. 要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对方性别的意识。 思无邪,交往时自然就会落落大方。 2. 要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。 广泛接触,利于我们认识、了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。3. 交往关系要疏而不远,把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。相信只要能正确对待异性交往,那么我们每一个人会结识到许多志同道合的好朋友,一起努力、一起拼搏、一起追梦。
一封情书
领衔主演:何永强 朱莉茹
“绿鹅”的故事
话说有一个虔诚的基督教徒一心想把儿子培养成与他一样的人——专心侍奉上帝,没有任何其他杂念。于是他把儿子与外界隔离开来,以避免一切诱惑。儿子长到了16岁,除了上帝什么都不想。父亲想:看来儿子已经修炼成了,可以放回去了。一天他带着儿子进城,头一次看到外面世界,儿子一时反应不过来,很木然,可是当看到女性时,眼睛一亮问父亲:“爸爸,这是什么?”父亲很不高兴地说:“绿鹅。”傍晚要回家的时候,父亲问儿子:“你想买点什么回去啊?”儿子毫不犹豫的说:“我要买只‘绿鹅’。”
友情VS爱情
初
你为什么喜欢这个人?你有什么条件、能力去恋爱?那么,你该怎么做呢?
延迟满足
有个实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。这位实验者躲在一旁观察,发现有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状,也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意消磨时光以克制自己的欲望。研究人员对这些孩进行了跟踪观察,发现那些以坚韧的毅力获得两颗软糖的孩子,长到上中学时表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神;而那些经不住软糖诱惑的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。在后来几十年的跟踪观察中,也证明那些有耐心等待吃两块糖果的孩子,事业上更容易获得成功。而那些未能抵制住诱惑的孩子则显得很平庸。