S 公司管理培训生项目问题及对策研究

华东师范大学硕士专业学位论文
S 公司管理培训生项目问题及对策研究
张宸硕士学位论文答辩委员会成员名单
姓名
职称
教授
单位
备注
主席
蓝发钦
买建国
华东师大经管学部
华东师大经管学部
水滴石投资管理有
限公司
副教授
潘鸿
工程师

华东师范大学硕士专业学位论文
S 公司管理培训生项目问题及对策研究
摘要
随着中国市场不断发展，企业间的竞争也愈发激烈，各个企业对于人才尤其是复合
型的管理人才需求与日俱增。而管理培训生项目（MTP）作为一种起源西方的复合管理人
才培养方式，经过多年发展已经在国内外各行业大型企业中实行，并取得一定的成果。
这使许多国有企业纷纷引入管理培训生项目，用来培养自己的复合型管理人才，但在应
用过程中难免遇到一些现实困难。本文以S公司为例，分析国有企业管理培训生项目存
在的问题并提出对策建议。
首先，本文在绪论部分介绍研究背景及意义以及使用的研究方法及思路。并在相关
理论及文献综述部分介绍了研究涉及的管理培训生项目、职业生涯、培训评估等理论概
念及管理培训生在国内外相关的研究现状，为后续研究打下基础。
其次，本文在简述S公司情况及其管理培训生项目的设计、运行情况，并通过访谈
法，结合文件查阅及参与过程的思考，总结出S公司管理培训生项目存在项目定位不清、
设计方案有瑕疵、执行过程缺乏管理、培训结果可信度不高、培训后职业发展缺乏支持
等方面问题。从问题出发，分析归纳出脱离公司实际、思想重视度不够、未考虑职业发
展规律三方面原因。
在发现问题、分析问题的基础上，结合S公司实际情况并参考国内外最新研究情况，
本文对 S公司管理培训生项目提出对策建议，具体包括（1）重塑项目定位，贴合公司
实际（2）优化项目设计，打通人才发展通道（3）完善配套机制，保留人才三方面，其
中涉及到项目定位、招聘端、轮岗机制、退出机制、培养措施、薪酬福利、晋升通道等
具体措施。本文最后对研究进行总结并展望未来发展及研究带来的启发。
关键词：国有企业管理培训生项目方案优化
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