职业生涯规划测试集合
1、霍兰德SDS职业兴趣测试（适合高中生、大一大二学生） 　　 理论： 　　 美国著名职业指导专家 Ｊ.霍兰德（ＨＯＬＬＡＮＤ）编制的, 在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。 该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。 　　霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型。 　　1.实际型。（如一般劳工、技工、修理工等）和技术性职业（如摄影师、机械装配工等）。 　　2.研究型。其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。 　　3.艺术型。（如演员、导演）、文学方面的（如，诗人、剧作家等）。 　　4.社会型。其典型的职业包括教育工作者与社会工作者。 　　5.企业型。其典型的职业包括政府官员、企业领导等。 　　6.传统型。其典型的职业包括办公室人员、会计、打字员等。 　　 　　 应用： 　　 此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好，给大学的专业选择提供参考。目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。 　　 　　 测试地址：http://www.yiiway/ysds/ 　　 2、MBTI职业性格测试（适合大学毕业生、在职员工） 　　 理论： 　　 按照卡尔容格对于人的心理类型的基本划分，人群分别属于外向型E或内向型I：前者倾向于在自我以外的外部世界发现意义，而后者则把相应的心理过程指向自身。接下来就是四种心理功能的划分：两种理性功能（思考S和情感F）以及两种感知功能（实感S和直觉N）。每个人都有自己的某一个主导类型，而圆满的状态，则是这四种心理能力的齐头并进。 　　 　　 应用： 　　 MBTI测试是目前性格测试中最著名的，已经应用到全球五百强的很多企业，中国企业有“宝钢”“海尔”等大型公司，主要用于员工的性格确定，以便公司对员工进行有效的发展规划。此测试不适合高中生主要是因为高中生在性格养成上还未完全确定，尤其我们国内的教育导致学生的性格被严重压抑。 　　 　　 测试地址：http://www.yiiway/ypca/ 　　 3、职业锚定位测评（适合在职员工） 　　 理论： 　　 职业锚的概念是最早由美国的施恩教授在1978年出版的《职业动力论》这本书中提到的。但是对职业锚下一个准确的定义是在26年以后才有的。2004年，笔者在浙江巨化股份有限公司进行职业生涯开发与管理培训时，与该公司的党委书记苗育先生共同研讨确定了一个职业锚的定义： 　　 职业锚就是