文本描述
能者为师
“能博喻,然后能为师。”
《礼记·学记》
课程目标? 了解做好一名师傅的意义
? 明确师傅的角色定位? 清楚师傅每天要做的事情
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2
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4 课程大纲
师傅的价值
师傅的角色定位
师傅的一天
如何做个好师傅
忆往昔
记得你刚入司的时候是什么心情吗?
成长历程中,你最感谢谁?
唤起今天你是师傅? 你的业绩优秀
? 你有成长意愿
? 你比新人专业 师傅的价值
你为什么要做师傅?师傅 人要谋发展…
走管理路线,踏上新的征程!
营业部经理
经理助理
团队主管
组长 公司需要你…
辅导能力是管理者需要具备的重要素质之一!?
?
?
?
?
?公司希望你:
提升辅导能力
锻炼管理能力
加强学习能力
形成团队影响力公司需要你:
主动增员
帮助新人成长
提升新人留存率
减轻团队管理压力1
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4 课程大纲
师傅的价值
师傅的角色定位
师傅的一天
如何做个好师傅
公司对师傅的角色定位…师傅的自我定位…亦师亦友? 师——传道、授业、解惑
? 友——关怀1
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4 课程大纲
师傅的价值
师傅的角色定位
师傅的一天
如何做个好师傅
早上
? 关怀动作
? 鼓舞士气
? 上线提示 线上期间
? 录音跟听
? 技能辅导
? 录音分享师傅的一天…
晚上
? 问题反馈
? 耐心答疑
? 针对辅导分享:每日辅导徒弟的安排
内容 时间
什么时间辅导?辅导哪些内容? 形式
采用什么形式?1
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4 课程大纲
师傅的价值
师傅的角色定位
师傅的一天
如何做个好师傅
如何做个好师傅?教授的原则复制 如何做个好师傅?
——教徒弟学习的方法
?规范语言?销售技巧
?工作习惯行动指南: 如何做个好师傅?
先交心再做事 定好规矩
实际操作
如何做个好师傅?先交心再做事 了解
Know 告知
Inform 分享
Share 要求
Demand定好规矩如何做个好师傅?
?名单管理 ?规范语言
?品质管理
?作业追踪
如何做个好师傅?
? 录音分享
? 一对一辅导√ 录音 √ 规范语言
√ 录音分享记录本 √ 辅导跟踪记录本
工
具实际操作