本研究采用文献资料法!问卷调查法!跟踪调查法!专家访谈法!数理统计 法!逻辑分析法!统计分析法等方法,在科学发展观的引领下,对宁夏高校开 展民族传统体育项目做了较为深入的研究 根据研究发现,在过去的十几年中,太极拳!珍珠球!蹦球!抢花炮!打尖等 民族传统体育项目在宁夏一些高校开展并取得了很好的效果,不仅促进了民族 传统体育项目的传承与发展,同时丰富了高校体育课程内容!突出办学特色 宁夏高校可充分利用本省丰富的少数民族传统体育文化资源,借助高校平台, 通过体育课教学!高校课余体育训练和竞赛!成立民族传统体育项目训练基地 和学生社团以及建立高校民族传统体育竞赛与研究协会等途径,开展民族传统 体育项目,为我国体育改革做出更大的贡献 通过研究发现宁夏高校已经具备开展民族传统体育项目的必要条件,具体表现 在: 1.伴随着高校教育改革的深入,民族传统体育项目必将在少数民族地方高校推 广!普及 2.国家对民族传统体育的重视!西部大开发带来的契机!国家政策的支持为宁 夏高校开展民族传统体育项目奠定了物质基础 3.民族体育项目是集运动!健身!教育!娱乐!趣味于一体,具有较强的健身 功能和愉悦功能,非常适合大学生的身心特点 4.目前宁夏一些高校的硬件设施!师资力量!已基本满足开展民族传统体育项 目的软硬件要求 5.宁夏高校所具有的地域!技术!人才!信息等优势可以为民族传统体育项目 的开展提供技术保障 关键词:宁夏;高校;民族传统体育项目;可行性 报告随机验证编号:BTll33312303353 斥在宁夏高校开展民族传统体育项目的可行性研究 ABSTRACT Thisstudy,makinguseofliterature,questionnaire,exPertinterviews, mathematiealstatisties,logieanalysis,laboratoryandstatistieal analysisandothermethods,hasdoneanin一dePthfeasibilitystudyfor theeollegesanduniversitiesofNingxiaHuiAutonomousRegiontoearry outthetraditionalethniesPorts. Aeeordingtothestudy,overthePasttenyears,taijiquan,Pearlball, quiekball,lootingfireworks,jumPingthequeue,andothertraditional ethniesPortshavebeenwellearriedoutinsomeoftheeollegesand universitiesofNingxia,notonlyPromotingtheinheritaneeand develoPmentofthetraditionalethniesPortsbutalsoenriehingthe eontentoftheeurrieulumtogainProminenteharaeteristies.Toearry outthetraditionalethniesPortsandmakegreatereontributionsto Physiealedueationreform,theeollegesanduniversitiesofNingxiaean takefulladvantageoftheprovinee,5rieheulturalresoureesofthe traditionalsPortsofethnieminorities,theuseofthePlatformof institutionsofhigherlearning,itsPhysiealedueationand after一sehoolsPortstrainingandeomPetition,theestablishmentofthe nationaltraditionalsPortstrainingbaseandstudentassoeiationsas wellastheestablishmentofeollegesanduniversities.eomPetitionand researehassoeiationofthetraditionalethniesPorts. ThestudyhasfoundthateollegesanduniversitiesinNingxiahavealready hadtheneeessaryeonditionstoearryoutthetraditionalethniesPorts. Theyare1ikethefollowing: 1.WiththedeePeningofedueationreformofeollegesanduniversities, thenation15boundtoPromoteandPoPularizethetraditionalsPortsof ethnieminoritiesinloealeollegesanduniversities. 2.TheoPPortunityofWesternRegionDeveloPment,thenation ontraditionalethniesPorts,andthenationalPolieyin 5emPhasis supportof 报告随机验证编号:BTll33312303353 V 犷在宁夏高校开展民族传统体育项目的可行性研究 NingxiaHuiAutonomousRegionhavelaidthematerialfoundationfor eollegesanduniversitiestoearryoutthetraditionalethniesPorts. 3.TraditionalethniesPortsareaetuallyaeolleetionofexereise body一building,edueation,entertainment,andfun.Theyaretheideal sportsforPleasureandfitnessandalsosuitableforeollegestudents. Physiealandmentaleharaeteristies. 可 4.ThePresentfaeilitiesoftheeollegesanduniversitiesaswellas theirteaehingstaffhavebeenProvedtobesatisfaetoryforthebasie hardwareandsoftwarerequirementsofthetraditionalethniesPorts. 5.Theloealeollegesanduniversities.suPeriorityingeograPhieal features,theteehnology,PeoPleoftalentandinformationhasProvided teehniealsuPPortforthetraditionalethniesPorts. Keywords:ningxia:eollege:nation一traditionalPEsPorts:feasibility 报告随机验证编号:BTll33312303353 VI 矛在宁夏高校开展民族传统体育项目的可行性研究 目录 ,.q.任性月 1前言, .1选题依据 .2研究意义 .3文献综述 ..土,.q,1 2研究对象与研究方法.........................10 2.1研究对象............................................10 2.2研究方法............................................10 2.2.1文献资料法10 2.2.2调查法10 2.2.3专家访谈法13 2.2.4t匕较分析法13 2.25逻辑分析法13 2.2.6数理统计法13 3结果与分析... 3.1在宁夏高校开展民族传统体育项目的可行性分析 3.1 3.1.1在宁夏高校开展民族传统体育项目的外部环境 ........14 14 l4 3. 3. .1.1高校对继承和发展民族传统体育有着义不容辞的责任14 .1.2民族传统体育进入高校的迫切性和必要性14 .1.3丰富的民族体育资源为民族传统体育项目的发展提供保障巧 .1.4国家西部大开发战略目标调整对西部体育事业发展的推动16 .1.5民族传统体育项目在高校的开展将促进我国民族体育走向世界赛场 2在宁夏开展民族传统体育项目的内部因素17 2.1宁夏高校开展民族传统体育项目课程的效果分析17 刁.且d.且J.弓且.几1j11.内j汽凡c 内j汽j 3.1.2.2目前宁夏高校已具备开展民族传统体育项目的一些基本条件22 3.2影响宁夏高校开展民族传统体育运动的主要问题..........27 3.2.1宁夏高校中民族传统体育课程设置不平衡27 3.2.2严重缺乏教学教材,理论基础薄弱28 3.2.高校在关于民族传统体育运动方面缺乏相关的学科建设29 3.3发展民族传统体育项目的方式.......................,29 3.3.1民族传统体育项目进入体育教学课堂29 3.3.2开展课余训练!竞赛和建立训练基地32 3.3.3建立相关学生社团及学术机构33 报告随机验证编号:BTll33312303353 2在宁夏高校开展民族传统体育项目的可行性研究 4结论与建议.................................34 4.1结论................................................34 4.2建议................................................35 5致谢.......................................36 6