宁波华茂教育集团是一所营利性的民办企业，实行董事会领导下的校长负 责制。宁波华茂教育集团秉持“承认差异、提供选择、开发潜能、多元发展” 的办学理念，大胆构建“多元化，可选择”的办学模式。而对于教育的产业链 来讲，生源-招生-师资-管理-成效，循环反复。如若想在下一学年招收到优质 生源、招到更有能力的师资力量，集团内部的管理制度特别是人力资源绩效考 核制度尤为重要。如何提高员工待遇和加强员工管理，以便学生取得更好的成 绩，使集团在社会上的声望更高以及在下一年获得更好的生源，这成为集团发 展的重中之重。本文通过对其现有的绩效考核体系进行了深入的调查与研究， 发现了在绩效考核公正、客观、准确、激励、持续性等方面的问题。 本文在分析宁波华茂教育集团现行绩效考核存在问题时，结合几种相关绩 效考核的理论知识，优化构建一套针对宁波华茂教育集团员工、符合其自身发 展的绩效考核方案。按照以上思路，首先本文阐述了研究背景、现状、方法以 及主题和内容；其次，本文阐明了运用的相关绩效考核的理论基础；第三，说 明宁波华茂教育集团绩效考核的现状，通过把几种绩效考核相关理论相结合， 分析了宁波华茂教育集团在绩效考核中存在的主要问题；第四，对宁波华茂教 育集团现行绩效考核中存在的问题进行分析并提出相应的优化方案；第五，提 出了宁波华茂教育集团员工绩效考核优化方案的实施保障；文章最后一部分为 整篇文章的结论与展望。