文本描述
微电影故事版 李宇宁导演工作室成立于1999年。从事广告、电影、微电影拍摄和高端影视特效的制作。 从业经验十二年,经历影视产业链低至高主要环节。具有投资总额超过三千万以上影视公司运营和管理经验。2010年加入凤凰大家庭。 凤凰教育导演、讲师。凤凰教育:中国传媒大学凤凰学院是中国传媒大学与香港凤凰卫视控股有限公司联合创办的隶属于中国传媒大学的高等教育学院。 是北京地区唯一服务于凤凰集团的导演工作室 微电影故事版 凤凰教育 中国传媒大学凤凰学院是中国传媒大学与香港凤凰卫视控股有限公司联合创办的隶属于中国传媒大学的高等教育学院。2012年凤凰教育推出微电影培训。北京、上海、广州等一线城市,各大中 专院校重视培养学生的动手能力和综合素质教育,鼓励学生以微电影的形式表达思想,展示当代学子风貌、风 采。凤凰教育以激发兴趣、培养能力、塑造品格的教育理念针对大中专院样推出一个月微电影实训课程。
freelyn@sina
微电影故事版 微电影故事版 微电影故事版 微电影培训 李宇宁老师微电影课程现场直播, 9月16号 开课的第13天。
接着昨天的讲 11-11 两个人对话不仅在现实生活中是最常见的,在电影中双人对话也是最为常见的,我们把字母I形运用到其中 通过图例用侧拍来构建他们的对话模式。
微电影故事版 微电影故事版 微电影培训 李宇宁老师微电影课程现场直播, 9月16号 开课的第13天。
12-12 当两个人面对面时和背对背时所展示的人物关系和情绪是完全不一样的,即使他们说同样的话做同样的事情,面对面时可以让观众明白更多的是对立和紧张。
微电影故事版 微电影故事版 微电影培训 李宇宁老师微电影课程现场直播, 9月16号 开课的第13天。
13-13 我们通过下面的案例来讲解下过肩镜头的运用 我们会把摄像机和演员放置在几乎平行的一条直线上,以图底侧的取景框 显示效果为例 两台摄像机分别现实对话,当我们把它们剪辑到一起就完成了这段对话的拍摄。
微电影故事版 微电影故事版 微电影培训 李宇宁老师微电影课程现场直播, 9月16号 开课的第13天。
14-14 刚才我们展示了一个俯拍的镜头,我们摄像机略微仰视在同样的机位上得到了不一样的移动感觉,大家可以自己拿相机试验下俯拍和仰拍这样略微的调整,你所感受的人物关系是不一样的,你可以让他们说同样的话 例如 “我爱你”
微电影故事版 微电影故事版 微电影培训 李宇宁老师微电影课程现场直播, 9月16号 开课的第13天。
15-15 即使摄像机在同样的位置,演员一样激动,我们以一个广角镜头和中焦镜头得到景别是完全不一样的,所以拍不同的景别用不同的镜头,下面我们用200的长焦镜头展现别样的效果。
微电影故事版 微电影故事版 微电影培训 李宇宁老师微电影课程现场直播, 9月16号 开课的第13天。 16-16 刚刚我们讨论了过肩镜头,现在我们把摄像机降低,降低到什么位置呢?如图 我们创造了一个新的镜头 过臀镜头 这样以来我们不仅仅改变了演员在镜头中构图,而是一种新的人物关系。接下来让我们来看下《摄影师》的整体故事版 微电影故事版 微电影故事版 微电影培训 李宇宁老师微电影课程现场直播, 9月16号 开课的第13天。
《摄影师》故事版整体展示,下面展示的是老师在课堂上随堂画出的故事版,每个故事版分8格,这样的分化方法符合音乐的节奏,无论是剪辑,还是为最后的成片配乐,都会使后面的工作有参考的依据。第一个故事版故描绘了人物介绍了地点。
。