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现代物流与供应链管理案例9月PPT课件

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内容提供者
资料大小:203KB(压缩后)
文档格式:PPT
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2019/3/29(发布于广东)

类型:积分资料
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文本描述
现代物流与供应链管理案例 浙大宁波理工学院管理分院 葛洪磊 gehonglei33@126 授课方式 讲解 分组讨论发言 点评 分组讨论发言 共118人,4人为一组(其中两组为3人),一人为组长,共分30组,1、2、3班分别分成10组,各班学习委员下次上课(9月19日)上报名单,各组需取一个响亮的名字,以便辨认。 3组分析同一案例,由抽签决定讲解哪个案例,提前一周做好ppt,讲解20分钟 分组讨论发言 讲解完后由其他组提问并打分,打分的组注明组名,最高分100分。 由老师进行点评。 组长课后将发言的ppt发送电子邮件给老师,注明组名,组员姓名、班级和学号,以进行存档。 各小组评分标准 ppt内容揭示了案例的主要思想(20分) 合理使用了物流、供应链或其他管理分析工具与模型(20分) ppt创新地使用了多媒体(图片、声音、企业视频等),吸引眼球(20分) 讲解流利,回答问题得体(20分) 讲解时间控制在20分钟(10分) 搜寻了最新的资料,内容丰富,做了大胆的拓展和创新(10分) 案例分析ppt的基本内容(每缺一部分减10分) 案例分析应该包括,但是不限于以下几个部分: 一、案例企业简介与最新发展 二、案例分析的主要理论依据和工具简介 三、案例企业物流或供应链系统的演变过程 四、案例企业物流或供应链系统的现状分析 五、其他同类企业物流或供应链系统的最佳实践 六、中国同类企业与先进企业物流或供应链系统的比较分析 七、该类企业物流或供应链系统的发展趋势展望 一、案例企业简介与最新发展 除了课本中对于案例企业的简介外,还要查找一些最新的资料,包括其产品种类与特性(区分功能型还是创新型产品)、主要竞争对手、全球供应链地域分布(供应商分布、生产基地分布、区域配送中心分布、客户分布等,最好能结合SCOR模型画出供应链区域分布图)、供应链绩效 全球供应链地域分布示例 二、案例分析的主要理论依据和工具简介 选取合理的管理理论和分析工具,对如何使用这一工具进行简要的说明,如,需要获得哪些数据或资料,如何获得,工具使用的步骤,适用的条件等。 注:可以选用多个分析工具分析案例中的不同问题 分析工具示例 三、案例企业物流或供应链系统的演变过程 使用多种分析工具对案例企业物流或供应链系统的演变过程。将其供应链的演化分为几个关键阶段,分析每个阶段的关键驱动因素: 产品驱动:产品特性发生改变,如手机产品 市场驱动:市场需求或范围发生变化,如全球市场 技术驱动:技术创新与革命,如信息技术,芯片技术 商业模式:流通业变革,如连锁店 力量对比:行业力量与依赖,垄断 外部环境:政治环境、经济危机 合作 美国金伯利.克拉克集团用沃尔玛自由品牌形式向沃尔玛供应纸尿布产品 1994 协同商业流程革命的开始 1987 1997 1998 双方合作管理补货 沃尔玛低价推出自由品牌的洗衣粉 转让旗下的”白云”牌卫生纸 顺畅物流计划 1999 CPFR(协同管理、预测与补货)★ 顺畅物流2 1994 2005 收购吉列 RFID 2003 成立零售信息化执行小组 2005 全球数据同步 2002 把Crisco黄油罐头卖给了J.M.Smucker 1997 1996 顺畅97 1991 2001 直接交易制度的宣言和全面实施 1993 与所有的商品供应商建立EDI系统 ★ 80中期以前 品牌管理制度 1991 价值定价战略 技术驱动 技术驱动 成本驱动 技术驱动 供应链合作关系演化示例 四、案例企业物流或供应链系统的现状分析 供应链/物流网络结构 供应链类型:有效性/反应性?敏捷供应链/精益供应链? 供应链策略:QR、ECR、并行工程、延迟策略 供应链流程管理:供应链物流、资金流、信息流、商流管理 供应链合作与协调情况:合作契约等 物流流程示例 五、其他同类企业物流或供应链系统的最佳实践 寻找全球同类企业中标杆企业的最佳供应链实践。 可以参考SCOR模型,其中每个流程都有相关的最佳实践。但未必适合该类供应链。 可以参考其他书籍,如《供应链管理最佳实践》,(美)戴夫·纳尔逊等著,机械工业出版社 H&M服装供应链管理的最佳实践 设计和采购阶段:H&M的设计团队在进行产品设计之前,先参考ICT平台获取的实时销售数据所分析出来的顾客喜好和流行趋势。每个设计都由一支由设计师、采购员、助理、打版师、财务总监及部门经理组成的团队来共同完成。这样,可以在设计初期就开始在价格、市场反馈和流行时尚之间取得平衡。 销售管理:货物抵达分店后,作为分店情报点系统的POS就会收集销售记录,ICT终端把销售记录实时传回大总部ICT平台供各部门共享 。。。以上简介无排版格式,详细内容请下载查看