教学观摩会流程大纲
Greetings:
与小朋友SayHello打招呼
歌曲教唱HelloSong
A.Hello,Hello,Hello,B.Hello,Hello,Hello,
Hello,Hello,Hello,Hello,Hello,Hello
Hello,Hello,Hello,Hello,Hello,Hello
HowareyouFine,thankyou
歌曲内容说明
老师带唱
分二组对唱A、B二段
歌曲快转(加快速度)/慢转(放慢速度)对唱比赛
3.Game：传水杯游戏(视时间、座位、场地及人数状况而决定举行与否)
准备材料：纸杯/塑料杯二个(杯上须注明A、B杯)
全班传一杯：全班齐唱HelloSong，并开始传水杯，唱完A段，看水杯在A队或B队成员手上，则该队阵亡一人，再接唱B段，及重复唱，反复传杯练习比赛，看那一队剩下人最多，则获胜。
每组传一杯：A、B组，一边唱HelloSong，
一边各传一杯，比赛那一组传的快且水不漏出则获胜。
注意事项：老师可带游戏口诀。EX：ReadyReady.1.2.3.Go!Stop!胜利之队可发小奖品。
学活动：
1.准备教具
a.自行制作A-G字母及生字闪式卡(大小同字母闪式卡)
＊参考附件图案，各校自行上色，贴在flashCard上，再护贝使用。
A：APPLEB、B:BOY、C：CAT、D:DOG、E:ELEPHANT、F:FLOWER、G:GIRL
b.事先制妥大写字母名片卡，须同一颜色，每学生须有七张一套
(A-G)，用橡皮筋一组组绑好，上课后可送给学生或收回再次使用。
苍蝇拍二支。
磁铁十个
e.白板笔二支(不同色)。
2.数学流程：
a.字母辨识、发音
b.笔顺
c.相关生字
d.字母顺序
EX.A
(a)请小朋友在字母名片中找A
(b)形状及特征联想A
(c)笔顺A
(d)利用FlashCard教授生字apple
B
(a)请小朋友在字母名片中找B
(b)形状及特征联想B1+3
(c)笔顺B
(d)利用FlashCard教授生字boy
C
请小朋友在字母名片中找C
C形状像月亮或咬了一口的甜甜圈或木瓜牛奶500CC
笔顺c
(d)利用FlashCard教授生字cat
D
(a)请小朋友在字母名片中找D
(b)D猪八戒，大肚子
(c)笔顺D
(d)利用FlashCard教授生字dog
E
请小朋友在字母名片中找E
E一一一一
笔顺E
利用FlashCard教授生字elephant
F
(a)请小朋友在字母名片中找F
(b)F
(c)笔顺F
(d)利用FlashCard教授生字flower
G
(a)请小朋友在字母名片中找G
(b)G第七个字母，C+7=G
(c)笔顺G
(d)利用FlashCard教材生字girl
P.S.重点提示：
请小朋友注意A字母的发音
请注意apple〔~〕。
cat〔t〕的发音。
girl〔l〕的发音。
3.评量活动：
闪电快手：全班分二组比赛，老师每次在白板上利用磁铁贴二张字母卡，当老师说：One、twothree，〞B〞时，各队之代表则需持苍蝇拍去打正确的字母，先击出正确的字母之学生，则可继续卫晚下去，最后比出一个优胜者，发予奖品。(P.S.)字母卡也可以生字卡替换)
ShowmeA：老师请丝朋友拿出字母名片卡，老师说ShowmeB，举起给老师看，老师可要求小朋友一次找出二个字母：ShowmeAandB或最多可一次练习三个字母：ShowmeA、B、C。
重组：老师请小朋友洗，再请小朋友重新照ABC字母的顺序把七张牌依顺序排好，先完成的小朋友需说：Ready!老师可提供小赠品给正确完成的学生。
三、歌曲：
Howistheweather
HowistheweatherHowistherweather
It’ssunny.It’srainy
HowistheweatherHowistheweather
It’ssunny.It’srainy.
HowistheweatherHowistheweather
It’ssunny.It’srainy.
It’ssunnytoday.It’srainytoday.
Howistheweather
It’scloudy.
Howistheweather
It’scloudy.
Howistheweather
It’scloudy.
It’scloudytoday.
老师先询问今天天气如何
老师先以肢体语言配合英文表现出天气的情况(EX：sunny、cloudy、rainy、windy)，可先由错误之答案表演起：
Ex：IsitsunnyNO!
IsitcloudyNO!
IsitwindyNO!