文本描述
主讲:瓮春春 优秀班组长 瓮春春
现任科森科技股份有限公司HR主管兼通用管理类、
TWI、精益生产内训讲师
曾任采奕动力科技有限公司生产厂长
华恒焊接股份有限公司工厂厂长
安和精密电子电器 制造课长
名硕电脑集团公司 生产主管
IE工程师
学历 空军第一航空学院电子工程专业工科学士 -1 - 第一章班组长角色认知 学习纲要 第二章班组长的基本要求 第三章七大管理技能 第四章班组现场管理 -2- 第五章生产管理实务 班组长所处的位置
班组长的角色
班组长的职责
第一章 班组长角色认知 -3- 第一章 班组长角色认知 1.1 班组长所处的位置 -4 - 第一章 班组长角色认知 1.2 班组长的角色 -5- 班组长扮演哪些角色? 教练
辅导员
消防队员
领头羊
后勤主任
秘书
窗口
第一章 班组长角色认知 1.2 班组长的职责 -6 - 班组长的职责? 承上启下
承前启后
承左启右 八字箴言
做人的要求
做事的要求
第二章 班组长的基本要求 -7- 第二章 班组长的基本要求 2.1 八字箴言 -8 - 第二章 班组长的基本要求 2.2 做人的要求 -9 - 第二章 班组长的基本要求 2.3 做事的要求 -10 - 技能概述
两大管理理念
三大管理方法
两大关系技巧
第三章 七大管理技能 -11- 第三章 七大管理技能 3.1 技能概述 -12 - 第三章 七大管理技能 3.2 两大管理理念 -13 - 理念一:
知人善用 第三章 七大管理技能 3.2 两大管理理念 -14 - 让他做好他自己该做的事 让他做好他的上级该做的事
第三章 七大管理技能 3.2 两大管理理念 -15 - 必要条件 次要条件 重要条件 必要条件 第三章 七大管理技能 3.2 两大管理理念 -16 - 完成组邵丽线平衡块加缔工站员工刚来时分在部品组,一开始学焊端子,组长发现其不细心,但干劲大;然后调到校正工位,发现不适合;后根据其特点调到轴压入铁芯工位,发现其手大,转子小,不适合;后调至完成组平衡块加缔。依然不能跟线,后经分析,发现其态度很好,但作业方法有问题;分析作业方法,发现其拿放手法没问题,但产品的摆放位置有问题,而且按按扭的动作节奏慢;调整其产品的摆放问题,并告诉其要加快按按扭的动作节奏,到目前为止已经能正常跟线,问题解决。
思考:哪些地方分别体现了识人、育人、用人、留人?
案例分析: 第三章 七大管理技能 3.2 两大管理理念 -17 - 理念二:
方向与方法 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -18 - 自己总觉得事情多的做不完,但上司却还觉得你没有尽力,觉得你可以做更多。
每天加班都很晚,却总有事情处理不玩。
不知道为什么,也不知道自己每天都在忙些什么,却连看一部自己喜欢电影的时间都抽不出。
表面上不讲,但潜意识里总觉得自己是不可或缺的;可请完长假回来后,却发现。自己不在的时
候,部门依然运转的好好的。
自己每天都像消防队员一样,到处“救火”(处理异常),而且大部分异常都已经是老生常谈了,
却屡屡发生,搞的自己每天都筋疲力尽,甚至经常莫名其妙的心情烦躁、郁闷、低落。
……
你有没有发现: 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -19 - 应有一张思考的床,不要穷忙,瞎忙,无必要的忙! 方法一:
时间管理 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -20 - 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -21 - 琐碎的
多数事物 重要的
少数事物 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -22 - 时
间
分
配
表 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -23 - 合理授权 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -24 - 日常工作中哪些事情要自己做,哪些事情可以授权? 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -25 - 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -26 - 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -27 - 方法二:
过程管理 戴明环 第三章 七大管理技能 3.3 三大管理方法 -28 - 合理布置任务。
有效监督过程(及时确认)。
及时纠正问题(及时改善)。
全面总结评价(汇总问题及对策,避免类似问题再次发生)。
日常管理中的四大步骤