文本描述
鸿达印刷集团有限公司6S培训教材编写者:编写日期:部门批准:人力资源部批准:“6S”的精神:从小事做起,认真讲究地做好每件事。一、整理: 就是将事物理出一个条理来,使事物简单化,对我 的工作场中的物品、机械设备清楚区分要与不要的东西。保管需要的东西 撤除不需要的东西“6S”培训内容a)整理的对象:主要清理工作现场被占有而无效用的“空间”。b)整理的原则:制定基准,全体动员, 下定决心。 c)整理的目的:①腾出宝贵的空间; ②防止误用、误送; ③创造清爽舒适、高效 率的工作环境。 整理是一种“分类”的动作d)推行方法: 1)全面检查,对工作场所找出哪些东西是不需要的东西、多余的库存如:a 办公场地(包括现场办公等区域) ● 办公桌抽屉、文件柜的文件、书籍、 档案、图表 ● 办公桌上的物品 ● 测试品、样品 ● 公告栏、看板 ● 墙上标语和日历b 地面(特别注意内部、死角)● 机器、设备● 不良的半成品、材料●置放于各个角落的正品、不良品、半成品● 垃圾筒● 纸屑、废纸 c 小仓库● 原材料、辅料● 储存架、柜、箱子● 标示牌、标识垫板2)制定“要”与“不要”的基准3)对不需要的东西“红牌作战” “红牌作战”就是使用红色标识对公司各角落“不需要”的物品、地方、事物标识好(有油污、不干净的机器设备、办公台面、文件、档案、产品、材料)等。 二、整顿: 就是将整理后需要的东西或腾出的空间作一整体的规划(定点、定位、定量标识),以达到易于取放,防止用错,缩短作业时间,保持需要时能立即取出的状态。定位之后,要明确标识用完之后,要物归原位a)为什么造成时间的浪费1)无整理:不要的东西太多……发生寻找的首要原因;2)无定位:没有规定放置的地方;3)无标示:没有设定标示;4)无归位:没有放回所规定的位置。 b)整顿的原则:分门别类、各就各位、目视管理1)定点:特以类聚、整体规划;2)定位:先进先出,易于取放;3)定量:整洁美观;4)标识:醒目,外人也能识别。 c)整顿的目的1)缩短作业时间;2)压缩库存量;3)防止误用、误送;4)塑造目视管理的工作场所(一目了然)d)推行方法1)落实“整理”的工作(看板作战) 2 a 依使用频率来决定;)决定放置场所(定位) b 考虑搬运灵活,切忌随意放置; c 以黄线明确区分通道于作业区域; d 不明物品不放于工作场所; e 危险品、酒精应放于特定的地方;f 无法避免将物品放于定位线外时,可竖放 “暂放”牌,并将理由、时间注明出来。 3)决定放置方法(定量、定点)a 放置的方法有架子、箱子、袋子、篮子等方式; b 尽可能安排物品先进先出;c 同类物品集中放置;d 必要时,设定物品“负责管理者”;e 架子、柜子内部明显易见;f物料放置要整齐、美观(工具、设备、工作台、抽屉);4)划线定位(黄色线条、直角、颜色区分)a应有仓库场地、车间场地布置总体规划,并画 出规划图; b区域划分应有标识; c通道空出、不杂乱。 5)标示(整顿之最终动作,也是目视管理的重点)a场所标示;b品名项目标示(对容易混淆、容易遗忘的物品更应标识),标示之后,可以避免误取、误用,减少工作时失误。