文本描述
新人岗前培训操作 P.P.P表 目的:掌握培训班操作实务 目标:掌握新人岗前班的操作流程 过程:6小时,以讲师讲授为主,研讨、演练为辅 要点:联系既往经验理解学习 收获:提升组训的专业训练能力 目 录 一、训练班概念 二、训练班实施 三、训练班评估 四、课堂氛围营造 五、新人班操作 “训练班”的概念 训练:给予对象方法并不断改善其行为 训练唯一的目的 改善最直接、最有效的因素;训练不是万能的 训练班 以岗前班为例 目的: 使新人能全面认同行业及公司,了解寿险的意义与功用。 增强学员从业信心,提升上岗率,实现持续有效组织发展 目录 一、训练班概念 二、训练班实施 三、训练班评估 四、课堂氛围营造 五、新人班操作 训练班实施 1.准备(P):准备是成功的70% (1)人员准备 人员准备(续) 班主任工作职责 对学员的训练效果持续追踪并不断改善训练方法 班前准备,联系并确定训练期间所需的各部门协助 了解学员状况,选拔适合的讲师 训练期间调动班级氛围,激发学习兴趣 召开训前会,全程督课