摘要
高素质的教师队伍是学校发展的重要资源，是决定一所大学核心
竞争力的关键所在。随着人类社会的不断进步，进入知识经济时代的
今天，对人才的认知有了革命性的进展。重人才、用人才已经成为重
要的战略资源。一个国家的综合国力的显现也加入了人才培养能力的
考核。高校作为人才培养的重要之所在，高等教育所起到的重要作用
在推进我国经济和科学技术发展的进程中逐渐凸显，也进一步提高了
社会水平。高校是孕育高级人才的摇篮，同时也是高新技术研发的重
要基地，其成果将最终在社会的实践中得以体现，并且不断促进社会
经济的发展。在高等教育人才市场竞争中，如何能吸引并留住高校教
师资源，以保证高校教学、行政质量，对于当今高校管理而言是重中
之重。

目前国内已对高校教师激励问题进行了一定程度的研究，也围绕
该项工作提出了许多值得借鉴和参考的经验和方法。但是，这些研究
尚存在某些不足，为了完善现有的研究成果，本文以X大学为例，研
究了X大学教师激励机制，对X大学的教师激励机制进行了分析并
加以总结，提出对X大学教师激励机制进一步完善的建议。

论文的第一部分是对研究目的意义、内容和方法的说明。第二部
分采用文献对激励理论进行了分析综述，明确了研究的理论基矗第
三、四部分为X大学的教师现状、激励构建的必要性、构建内容等的
描述，根据实例单位的情况，结合已掌握的资料，对X大学教师激励
的现状进行了分析。这是本研究的理论假设部分，后面的研究也正是
基于这些分析来展开的。论文的第五部分结合第二部分的理论和第三
部分、第四部分的分析，总结X大学教师机制的经验和提出了进一步
完善的建议。

关键词:高等院校教师激励机制X大学