文本描述
《台州医院在职护士培训考核管理制度及表格》(doc).rar
目 的:实现分层次培训,提高护理人员的综合素质。
引用文件:《浙江省护理管理与临床护理技术规范》。
适用范围:各护理单元(临海院区)。
正 文:
1. 护理部根据各级护理人员岗位职责要求制定不同的培训、考核计划和标准。
2. 护理部主要通过岗前培训、新护士轮训、新技术和新业务的推广应用等形式对各级护理人员进行培训。临床科室根据实际情况组织不同人群参加相关培训项目,人员参加培训情况与年终考核相结合。
3. 各病区护理单元护士长、总带教负责本单元护士在职培训考核管理。负责落实本单元护士每季一次理论考核和行为测评、每半年一次的技能考核,并登记在册。
4. 各病区护理单元根据各层次护士特点和需求实施培训,要求年初制定首席护士、专科护士、全科护士、轮转护士等不同层次护理人员在职培训计划和目标,通过理论培训、技能示教等多种形式实施培训。
5. 科室培训内容包括:本学科护理新技术、新知识、新进展、专科知识、急救知识、护理管理制度、仪器设备使用,护理技能、医疗法律法规等。
6. 重视培训结果地跟踪,做到有培训必有考核。设立培训内容质量关键点,关键点一处没掌握或其它内容2处以上没掌握视为不合格,对不达标的护理人员有持续质量改进的方案与措施。
7. 各病区护理单元设立《科室在职护士培训考核登记册》,登记册内容包括科室在职护士培训考核管理制度、科室年度培训计划、年度培训汇总表、培训登记单、考核登记单、培训资料,包括护士季度理论考核、行为测评、技能考核成绩汇总表,考核原始资料另外统一集中保存。
护理部、质量改进部不定期对培训情况进行跟踪,存在问题及时汇总、反馈和改进。