《某乡镇小学管理规章制度汇编》(75页).rar 备　课　制　度 一、了解教学大纲，掌握驾驭教材，着重明确本科的目的、任务和要求，各课内容要有教材基本情况分析、目的、任务和要求，要有改进教学、提高教学质量的措施，进度安排等。 二、每周同科教师应集体备课，每一单元（章节）首先由个人钻研，然后集体研究，集思广益，教学目标要求，重、难点，广度力求统一。 三、每堂课必须写好教案，应超前备课一周，教案内容必须写明教学目标、要求、重点、难点，教学过程，作业练习布置，板书设计和教学体会等。 四、钻研教材，达到懂、熟、透，根据教材内容决定教法，加强基础知识和基本能力训练。 五、班主任要备好班会内容，包括主题内容、基本形式、组织领导、班会程序、准备工作、时间、地点等。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 爱　生　公　约 　　　　1、面向全体学生，坚持正面教育，善于启发引导，循循善诱。 　　　　2、认真教学，热情辅导，诲人不倦，为每一个学生创造良好的学习条件，大面积提高教学质量。 　　　　3、关心学生生活，尽力帮助有困难的学生解决实际问题。切实注意学生安全，确保学生身 ........