文本描述
组织行为学
王 龙理学博士
教授 博士生导师
课前准备-学会倾听 听是一回事,听见了是一回事,听懂了又是一回事,听懂并运用于实践当中才是真的明白。
学习组织行为学重要的是我们要有一双可以听清楚话儿的耳朵 课堂学习-与时俱进 做得体的事,说得体的话。
寻找自己的位置
培养自己审时度势看清环境变化的眼光
不要执着于自己的经验,养成迅速适应环境的习惯 创新发展
创新&变&挑战传统
关于传统的一个实验
一分为二是真理吗?
子曰:齐一变,至于鲁;鲁一变,至于道。《论语》
兵无常势,水无常形。变通是人生的万向轮,逢大势不践小诺,处大事不拘小礼。
组织行为学的定义 Organizational behavior,OB是一个研究领域,它探讨个体、群体、以及结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织的有效性。 组织行为学的核心问题: 个体行为: 核心问题是沟通与文化
群体行为:核心问题是领导与团队
组织行为:核心问题是系统与规律
讲授组织行为学面临的挑战 组织行为学是一门领导学的艺术
组织行为学是一门应用的行为科学
组织行为学是一门受文化影响的科学 研究的方式与方法
组织行为
群体行为
个体行为 领导学的第一理论 几乎没有简单的和万能的原理能够解释人,因为人是复杂的。
所以组织行为学的概念或理论必须反映情境或权变条件。我们可以说X导致Y,但只在Z(权变变量,contingency variables)所限的条件下。
重要的是能够分辨观点成立的条件
领导学与管理学的区别 拆词解字
谁更适合做一个领导
刘备、诸葛先生、关羽、赵子龙
从光头火锅的兴起谈现代管理的新理念及领导者的素质 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。
相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的公关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。
焦裕禄是个好领导吗?
什么叫专业化?
我们的课堂目标 好奇
任务
打发时间
评价教授
愿意提高自我 在这个课堂上你将如何表现 你想当运动员.观众还是裁判?
你获得与投入程度成正比
检测一下我们的投入程度 某人买一个电视机,五千买入,六千卖出;又七千买入,而后八千卖出;请问他是赔了,还是赚了?
请大家举手回答 生活中的两类人 主动(责任)者与被动(受害)者
人类的思维特点
特别固执的坚信自己是对的。
对让我们失去了什么?
你知道吗?
其实,我同意你的想法,但我很不喜欢你『讲话的口气』。
其实,我同意你的见解,但我很不喜欢你『讲话的态度』。
理性的逻辑思维和感性的心理状态,使我们心与心的距离更远了。了解别人的心就成了与人打交道中最重要的问题。 我知道你讲得都是对的,你也是为了我好,可是我愿意,你管得着吗?!
我们对人心有多少了解 心理对人有什么影响?
心理学是研究什么的?
如何研究人的心理?
为什么在生活中常常是当局者迷旁观者清呢? 常见的心理现象分析 角色心理(变心板)
子曰:中庸之为德也,其至矣乎,民鲜久矣《论语》
紧张缓和
子曰:不在其位,不谋其政。《论语》
自我求证
晕轮效应
算命的心理术
错误的前题暗示(二选一)
体验认同
正义的假面具
弗洛伊德的心理解剖图
本我 自我 超我 正常,压抑,犯罪
绝对的权力必然导致腐败
对“家”的解析
给本我一个释放的途径
“事缓则圆”-老子
人之初,性本善,性相近,习相远
如何发现对方的本我
满足本我才是满足他人真正的需要
尤其人在春风得意的时候.
满足本我的同时,要考虑自我(考虑自我从超我中找)
福祸无门唯人自招
与善恶有关的是手段不是欲望
养成一个洞察心灵的意识 提示:人们说出来的话,并不代表其内心的真实想法(在公众场合尤其如此)在生活中养成把心理活动分成三层(本我,自我,超我)来观察的习惯,你就会更好的理解他人.
本我:是内心深处最本质的想法是潜意识,表现为情绪;
自我:是心灵的检查官和思想工作者,表现为理智,文化,修养;
超我:是心灵的“外部环境”表现为法律,道德,习俗. 人 社会关系的总和 走自己的路,
让别人去说吧!!! 决策层 管理层 操作层 人际沟通 战略 工作 有效沟通的基本步骤 事前准备
确认需求
阐述观点
处理异议
达成协议
共同实施 沟通过程中的思路 考虑可能存在的潜在的争执.原因是什么?
设定自己的目标(顶线目标;底线目标;现实目标)
弄清自己如果不能达成目标会采取什么样的行动
做自己的分析:自身(优/劣势);环境(机会/威胁)