心手相连 感恩同行
——派斯英语感恩节及寒假活动（招生）方案
一、活动目的：
年底将至，西方的很多节日很集中。作为英语类培训学校，当然不能放过这个做活动的好时机。鉴于万圣节很适合孩子们喜爱玩耍的天性，而圣诞节是在中国最有影响力的西方节日之一，所以大部分学校都会选择这两个节日做活动。正因为如此，这两个节日活动的参考资料是最多的，而在众多的活动中让家长感动并记住自己学校也是最有难度的。
本年度，派斯英语总部建议各校选择关注度相对较低的“感恩节”来组织活动，相对的新鲜感会带来更好的效果，而“感恩”的主题也能贴合学校的主题，在“感恩节”来临之际，表明“感恩”的重要性，并充分展示学校和学生的风采。通过本活动，使家长增强对学校的信心，感动家长，并同步展开寒假招生工作。
二、邀请人员：
学生及家长（如有条件，可邀请相关部门领导及媒体人员）。
三、活动流程：
大体分为四部分：第一部分通过情景剧表演说明感恩节的来历，活跃气氛（小演员在表演时如采用英语台词，也可作为教学成果展示）；第二部分通过配乐诗朗诵形式，突出“感恩”的主题，渲染感人气氛；第三部分组织孩子们向家长送自己制作的小礼物，给家长惊喜，气氛达到高潮；第四部分通过学校对家长和社会的“感恩”，推出事先制定的优惠计划，促进寒假及2013年的报名。
注：请关注每部分后的“特别提示”。
具体流程如下：
开场：主持人宣布活动开始，点明主题，介绍到场领导和嘉宾。
第一部分：情景剧表演——感恩节的来历
主持人：今天是11月22日，这个日子对各位家长可能比较陌生，但对于北美的人来说，今天是个非常特殊的日子，这是11月的第4个星期四，叫做“Thanksgiving Day”，也就是“感恩节”。在这个日子里，每个人都要想方设法回到家中，和家人一起吃南瓜派、吃葡萄干布丁，当然还有著名的烤火鸡。这是一年一度家人欢聚的日子，就像我们的中秋节一样。那么，这个重要的节日为什么叫“感恩节”呢？这是一个古老的故事，那时候，英国还是世界上最强大的国家；那时候，美洲还是印第安人的天下；那时候，还没有美国；那是在1620年9月16日，一群受到英国宗教迫害的人，踏上了著名的“五月花号”帆船，踏上了去往美洲的漫漫征途。
（主持人退场，小演员登场，人数随意，不少于5人）
（舞台左侧竖立标志牌，上写“British”）
（小演员穿17世纪英国服饰，一起抬着一个船型纸板上场，纸板上写着“Mayflower”）
（以下对白采用中文或英语皆可，建议采用英语）
欧洲人A：（戴三角帽，打扮类似船长，腰间可佩剑）让我们去美洲吧，那里有广阔的土地，那里有茂密的森林，我们在美洲都可以过上幸福的生活！Let’s go to America. The land there is so big. The forest there is so wide. We will all have a happy life there.
众 人：（一起）对！对！我们要幸福的生活！！Yes! Yes! We want a happy life!
欧洲人A：（有节奏地）美洲！美洲！美洲！America! America! America!
众 人：（随后一起）美洲！美洲！美洲！America! America! America!
欧洲人A：出发！Let’s go!
众 人：（欢呼并一起抬着纸板船慢跑至舞台中央，原地踏步等待）
解 说：（控制语速，注意停顿，和小演员们配合）在横渡大西洋的旅程中，“五月花号”遭遇了各种恶劣的天气……
（配乐，海浪声，电闪雷鸣声）
（演员们根据配乐，抬着纸板起伏，并前进后退，模拟船在海上的艰苦航程）
解 说：但他们都坚持过来了。经过两个多月的艰苦奋斗，在11月21日这天……
（演员们慢慢退至舞台左侧，右侧工作人员推出一个标志牌，上写“America”）
欧洲人A：看，是美洲！我们终于到了！Look! It’s America. We finally arrived here.
众