咨询师手册（学生学习、心理篇）
目录
第一章 各阶段学生学习特点 3
一、小学阶段 3
（一） 1—3年级 3
（二） 4—6年级 3
二、初中阶段 4
（一） 初一特点 4
（二） 初二特点 5
（三）初三特点 6
三、高中阶段 7
（一） 高一特点 7
（二） 高二特点 7
（三） 高三特点 8
第二章 各阶段学生的心理特点 8
一、小学阶段心理特点 8
（一） 小学一、二年级学生心理特点 8
（二） 小学三、四年级学生心理特点 9
（三） 小学五、六年级心理特点 9
二、初、高中阶段心理特点 10 （一） 心理过程的特点 10 （三） 个性心理特点 14
（四） 自我意识发展的主要特点 16
（五） 初高中学生的异常心理 19
第三章 各阶段学生情况浅谈 24
一、小学四五年级学生情况浅谈 24
（一） 如何培养孩子的学习兴趣 24
（二） 四年级对孩子的影响 25
（三） 四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期 27
（四） 错过这个关键期的严重后果 27
（五） 孩子的学习需要管理 29
（六） 四年级孩子的家庭教育 30 二、初一学生情况浅谈 32
（一） 初一学生的年龄特点和家庭教育心理关爱要求 32
（二） 初一学生的心理特征 32
（三） 初一学生的学习现状 33
（四） 培养好的学习习惯和方法教师应注意的事项 33
（五） 做好衔接，帮助孩子适应初中生活 34
三、初二学生情况浅谈