黄河颂
汇报人：烟墨素材
有关黄河的知识你知道多少？
考考你
黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰，它非常像一个巨大的“几”字。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇，中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山，在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区，分别为：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，注入渤海。年径流量574亿立方米，平均径流深度79米。
黄河的基本走向
注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉
黄河源头景观
欣赏黄河
黄河上游景观
黄河中游景观
黄河 入海口
壶口瀑布
光未然： 原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。
词的作曲者
冼星海（1905-1945） 中国近现代著名的音乐家 他积极参加抗日救亡运动，创作了 《救国军歌》、《游击军歌》、 《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》 等各种类型的声乐作品。 由于他对发展我国革命音乐所作的巨大 贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。
背景介绍： 1938年，抗战正在激烈进行，日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到最危险的时刻，英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮， 1938年9月，诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河，来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水，在诗人心中掀起了万丈狂澜，他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。 人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动，触发了他的创作灵感。他和光未然合作，连续写作六天，完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下，激励着中华儿女为祖国的尊严而战。
? 二、自学指导（一）——预习与交流 1．请根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。
宛
diān
píng zhàng
lán
pī
bǔ
péng pài
qū
bǎng
泻
源
浊
三、自学指导（二）——合作与探究 （一）激情朗读 学习这首诗歌，我们首先要学会朗读，像诗人一样热情歌颂我们伟大的母亲——黄河！大家想一想，我们朗读诗歌应注意些什么？
【交流点拨】 1.要注意感情，语音和停顿。歌词与朗颂词之间要有较长的停顿。 2.要读出“赞”“颂”的语气，可以从关键的词、短语式的句、呼告语以及层意来把握。 3.还有一些动词要重读，如：“掀、奔、劈”读出赞颂之情。 4.文章最后两句充满战斗的决心，要读得铿锵有力。 5.感情要深沉、悲壮。
整体感知
1、本课题目是《黄河颂》，哪个词是关键？
2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？
1、抓住“颂”字，表达了对黄河的热爱和歌颂 。
2、歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神，作用是引出下文的颂歌。
赏析、探究：
歌词部分并没有立即开始歌颂，在“颂”之前有一个蓄势阶段，如果在文中找出一个字来统领这一部分，应该是哪个字？统领到哪？ 这些句子对黄河进行了一番描绘，你认为是从哪些角度写的，表现了黄河的什么特点？
惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜;
浊流宛转, 结成九曲连环;
从昆仑山下奔 向黄河之边;
把中原大地 劈成南北两面。
近镜头
俯瞰全景
纵向描写
横向展开
“望”统领
2、歌颂黄河的部分能分为几个层次？分别是从那些方面对黄河进行赞颂的？
“啊!黄河!”反复出现，把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次。