文本描述
德育工作队伍与职责
学校德育工作由田义民校长统领,王金校长主抓,杨瑞武副主任配合。
政教处田义良老师,各年级政治教师、全体教师负责具体工作的落实
业务领导赵云主任、张连元副主任主抓学科德育和德育课程,各学科教师负责具体落实。
总务领导孙浩明副主任:王彬老师主抓环境和设施保障,负责服务育人工作。
宋家营中学
2006年8月
班主任聘任登记册
_____年____月_____日
姓名
性别
出生
年月
政治
面目
任职
年限
培训
情况
备注
德育专兼职人员登记册
_____年____月_____日
姓名
性别
出生
年月
政治
面目
任职
年限
培训
情况
备注
评优机制
学校德育是触动未成年人灵魂的教育,一直倡导德育为首的思想,发挥德育的主导作用,在全体教职工中树立起“学校时时处处有德育,人人都是德育工作者”的大德育观和在教学之道统一的德育观,将教职工的德育工作态度和实绩与评优活动相结合,形成教师评优向班主任倾斜,向师德高尚德育业绩突出的教师倾斜,采取民主推荐后由学校行政会议讨论决策的评优机制,激励广大教师积极、主动、深刻地参与德育。
宋家营中学
2006年8月
图书登记册
_____年级____班 班主任:________
书籍名称
编号
定价
来源
日期
备注
图书角管理制度
各班均需要建立图书角
图书源有学生、教师、学校图书室、集体购买。
图书只供本班学生学习用,严禁私自带出教室。
图书应在课间、活动课等时间借阅。
图书每天都要有专人管理,保管好借阅卡。
图书要登记造册,损坏、遗失图书要赔尝。
班主任组织图书的更换、退还、保护、索赔工作。
宋家营中学
德育学科教材登记册
教材名称
出版社
印刷日期
适用年级
备注
校会和班(团)会议规定
会议要认真准备,有针对性、实效性
会议内容要有详细的文字记载
开学初一、学期中、放假前、大型活动前或后、负责部门均需召开校会,班主任需召开班会。
班主任应在每周一召开班会,每天早晨应召开简短的晨会。
宋家营中学
校园劳动实践活动要求
学生参加的校园劳动实践活动由班主任组织。
每周学生参加活动时间不少于1小时。
活动前要进行安全教育和活动意义教育。
班主任应与学生在一起活动。
既要保证劳动成果,更要重视劳动纪律、劳动态度、劳动技能和集体观念的培养。
活动后要及时总结和表彰。
宋家营中学
心 育 活 动 记 录 卡
——机密?用化名——
学生
姓名
性别
年龄
活动日期
辅导
教师
存
在
问
题
辅
导
过
程
摘
要
说
明
观影活动记录卡
日 期
学校
负责人
放映
人员
影视名称
组织人员
观看范围
观看地点
活
动
安
排
备注
德育管理
德育工作计划、总结、上发文件
德育队伍建设
德育队伍与职责
班主任聘任登记册
德育专兼人员登记册
评优机制
硬件建设
校园环境建设
家长学校
图书角管理
图书角管理制度
图书登记册
常规工作
学生思想道德行为综合考评工作安排
德育规程手册
心理健康教育辅导教师培训活动
活动安排
出勤记录
考核试卷(卷样)
精神月活动安排、总结
服务社会大清整活动安排、总结
学生合唱节活动安排、总结
文明学生评优活动安排、总结
我是“文明人”征文、演讲活动安排、总结
校园文化艺术节活动安排、总结
三好学生、三好班集体活动安排、总结
诚信学生、班集体活动安排、总结