文本描述
大班美术活动有趣的手印画
黄雯
活动反思：
本次活动目标的定位为：1、能学会指纹印画，并尝试添画出不同的背景。2、能大胆想象，创造性地画出不同的指纹的造型画。 3、乐于讲述自己的作品，体验成功的快乐。
活动开展的过程跟设计时有一定的出入，活动中的操作环节，我没有请幼儿进行分组操作，而是请幼儿逐一在老师的引导下来尝试印画，通过手把手的逐一指导来巩固印画中卷衣袖、蘸颜料、抖颜料以及印画的技巧。虽然存在着一个幼儿在操作，其余幼儿在观看的现象，也少了幼儿自主探索、发现的乐趣，但是我想对于初次接触此类活动的幼儿来说，养成良好的操作常规要比单纯的掌握手印画的技巧来得重要。从活动效果来看，今天的活动中，他们不但掌握了手印画的基本技巧，更重要的是了解了玩色游戏的规则，这就为以后的玩色活动奠定了良好的基?Ｔ诨疃校锥购献魍瓿闪耸钟』按笫鳌保魃厦吭黾右桓鍪钟。⒆用潜慊崆椴蛔越毓钠鹫评矗詈笪颐且黄鸾笫魈现魈馇剑⒆用钦驹谑飨拢艺摇拔业氖帧⒛愕氖帧保刑臼钟』纳衿娴耐保渤浞痔逖榈搅撕献鞯目炖帧?
当然，活动中还有较多不足，如：当孩子印画出不同形状的手印时，作为老师还可以用语言引导来提示幼儿大胆地进行想象，如：“哇，这个手掌真像一棵大树的树枝?薄罢飧鍪终葡袷裁矗俊辈⒖沙⑹愿萦锥南胂蠼刑砘嘈耪庋芗し⒂锥杂谕嫔疃男巳ぃ苋煤⒆釉谝帐趸疃谢竦酶嘣姆⒄埂?
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