文本描述
幼儿园微课设计
幼儿美术活动《吹画》
设计者:眉县幼儿园 付敏 赵小勇
活动目标
1、感受吹画的乐趣,激发吹画的兴趣。
2、能够保持画面整洁,准确体现出梅花。
3、学会用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特征。
活动准备
黑色墨汁、彩色颜料、滴管、吸管、吹画范例。
活动重点:学会吹画与点画的技能。
活动难点:能借助吹画的艺术形式打开幼儿想象的翅膀,举一反三,产生更多形式的吹画作品。
【活动过程】
一、图片导入。
师:今天,老师带来了一幅漂亮的图片。小朋友们看,这张图片上是什么花呢?
(教师出示梅花图片,引导幼儿观察梅花的结构、形态、颜色)
师:嗯,这就是梅花。小朋友们仔细观察一下梅花有什么特点呢?
引导幼儿学习吹画的方法。
介绍吹画。
介绍材料。
绘画用纸、颜料、滴管、吸管
演示吹画步骤。
一梅花为例,用滴管提取少量墨汁,滴在纸张上面,再用吸管对准墨汁轻吹,方向可由吸管方向自由调整。吹好树枝后,再用手指蘸取红色颜料,点在树枝上,形成梅花状。
师:首先,看一下这幅漂亮的梅花该怎么制作。先拿起毛笔,蘸上一滴墨汁,轻轻的滴到画纸下方,拿起吸管,深吸一口气,吸管的一端对准墨点往前吹,并稍稍改变吹的方向,可向上、向左或向右吹,慢慢吹出树枝的形态。树干就做完了,等到墨干了,我们再用右手食指印上红色颜料,点出梅花。(讲明制作过程)
三、创新延伸。
1、展示更多吹画造型,并举例说明,可利用生活中的材料进行添画,制作不同创意的吹画作品,激发幼儿创作兴趣。
2、回家与爸爸妈妈一起制作一副美丽的吹画吧!