文本描述
大班美术:《“神兵”助力火神山》
—— 制作挖土机
活动目标:1.知道在疫情期间建立火神山医院的用处,是为了能让更多的患病者得到救助。
2.认识、了解挖土机的外形特征,学习利用团、捏、搓等技巧制作挖土机。3.体验动手制作挖土机的快乐。活动准备:1.PPT(火神山医院、挖土机相关图片)2.彩泥、工具、积木等辅助材料。
活动流程:一、 知道在疫情期间,建立火神山的用处。
师:小朋友们好,春节我们都宅在了家,因为有一个叫“冠状病毒”的坏家伙,这种病毒会让我们生病,有很多人都被感染上了,需要住进医院救治。
师:(出示图片)小朋友,你知道这是哪里吗?你在最近见过吗?
师:这是“火神山”医院,因为这次疫情,医院住满了生病的人,感染的人还在增多,所以,国家在10天中建造了一座新的医院——火神山,这样生病的人都能及时的被救助了。
二、认识、了解挖土机的样貌,学习制作。
1.认识、了解挖土机的样貌。
师:10天就造出一个医院,见证了中国速度,这其中有很多“神兵”,让我们看看他们是谁?(引出挖土机)
师:就是因为有很多的挖土机和工人们,才迅速造出了“火神山”医院,看看挖土机长什么样子?
师:我们也来帮助“火神山”医院吧。
制作挖土机。
师:教师演示步骤:
步骤1:制作车轮。将黑色彩泥捏成长方形,用灰色彩泥围一圈当做车轮的转轴。用黑色彩泥制作一个正方形,连接2个车轮。
步骤2:制作车身。用橘黄色彩泥制作一个大长方形、一个小长方形,小长方形放在大的上面。侧边可做装饰。
步骤3:制作爪子。利用橘色彩泥制作挖土机的爪子,剪出锯齿状(可以让家长辅助),连接在车身上。最后制作完成。
孩子动手制作挖土机
孩子动手操作,家长们可以进行简单的指导。
教师小结
师:小朋友们,如果家里没有彩泥也没关系,我们用雪花片、废旧纸盒等也可以制作挖土机!
小朋友们,开动你们的小脑筋,可以继续制作你喜欢的各种各样的神兵器械来助力,为武汉加油,为中国加油!
活动延伸:
在家里与爸爸妈妈一起用积木、玩具等材料搭建“火神山”医院,把制作好的挖土机投放进去,扮演工程师操作挖土机作业。
用彩泥等制作医生、护士等角色,制作医护用具、病房等,在家里玩扮演游戏。