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足球_堂课完整教案(详细版)DOC

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足球
资料大小:833KB(压缩后)
文档格式:DOC(19页)
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/6/10(发布于山东)

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文本描述
足 球 教 案 训练主题:敏捷+运球+脚弓传球+脚弓射门 20XX年8月7日 所需器材:足球,标志盘,标志桶,标志碟,训练背心 训练时间:100分钟 动 拓展: 主教练指导要点: 结组织部分 构 训练项目:躲避游戏 图1 时间:10分钟 参加人数和分组:每组4人,共分3组 场地:半个足球场 器材:足球,标志筒,标志碟 方法(规则):在如图所示:红色衣服四名队 员每人拿一个球,其他队员需要从两组红色队 员中间穿过。红队队员用球砸穿过的队员,无 球队员在两个标志筒间来回跑两次。 准计分方式:持球队员砸中一个得一分。游戏结 备束得分最多的球员为优胜者。 活 指导要点及要求 1.增加持球队员数量。 1. 要求集中注意力于本次训练课中,在躲避游 2.规定掷球方式(界外球)和守卫者防守时的戏过程中逐步热身; 动作(除手以外身体各个部位)。 2. 在游戏过程中,教练员充分调动球员积极 性,让球员融入游戏当中,在体验快乐的同负荷:3分钟一组练习,3组共计9分钟,1分时达到练习的目的; 钟讲解,共进行2组。准备活动完毕补水。 助理教练指导要点: 教练员分工: 结组织部分 构 图2 训练项目:热身+敏捷 如图2所示  时间:11分钟 参加人数和分组:每组3人,共4组12人。 场地:15m*15m 器材:足球,标志盘,标志蝶,标志桶,敏捷 梯,跨栏架 方法(规则):如图所示跑道,碰到不同标志 物做不同的动作。 敏捷梯——小步跑; 标志桶——侧滑步; 标志碟——单脚跳; 基跨栏架——双脚跳; 本两个球员击掌,下一个开始。 指导要点及要求 部时间允许加入有球练习。 分 主教练指导要点: 一 计分方式: 1. 指导球员在跑步时,抬头观察周围情况; 2. 动作慢一点,做正确; 拓展: 3. 变速,变向要迅速。 1.追逐练习。 2.接力比赛。 助理教练员指导要点: 负荷:3分钟一节,每节休息30秒,共3组。 结束后2分钟休息补水。 教练员分工: 2、两脚球 结组织方法 构 图3  训练项目:运球、传球如图3所示 时间:XX分钟 参加人数和分组:每组4人,共3组12人。 场地:15m*15m 器材:足球,标志桶,标志碟 方法(规则):在如图所示,红色球员两两脚 弓传球,标志桶两端队员在标志桶间带球,教 练随机伸出手指,带球队员报出手指的数量。 计分方式:每组传球队员记录传球的次数,每指导要点及要求 成功传递一次得一分。击中带球队员扣5分,主教练指导要点: 基得分最高者获胜。(初次练习队伍不计分) 1. 指导球员运用脚弓进行传球,在有压力的情本 况下注意抬头观察。 部拓展: 2. 指导球员运球或传球时,用余光看球,抬头分1、根据完成情况可增加一个球。 观察周围情况。 二 3.传球队员的球不要碰到带球队员。 助理教练员指导要点: 负荷:4分钟练习,1分钟讲解休息,共3组。 结束后2分钟时间补水。 教练员分工: 教练员分工: 结组织方法 构 图4  训练项目:射门练习如图4所示 时间:16分钟 参加人数和分组:12人分为3组,每组4人 场地:20m*20m 器材:足球,标志筒,标志碟 方法(规则):在A处球员,每人拿一个球, 带球至B处,交给B处第一位球员后拍到队伍 最末尾;B处球员将球带至C处,踩停,排到 队伍最末尾;C处球员助跑射门,捡球排到A图5 处队伍最末尾。  计分方式:进球得一分 基 本拓展:如图5所示 部 分负荷: 15分钟后安排一次1分钟的休息饮水三 时间。 指导要点及要求 主教练指导要点: 1. 争取在第一时间内射门 2. 动作连贯不拖泥带水 助理教练员指导要点: 结组织部分 构 图6  训练项目:1v1,2v2如图6所示 时间:XX分钟 参加人数和分组:每组6人,共2组12人。 场地:15m*15m 器材:足球,标志盘,标志筒 方法(规则):30秒进攻时间,红队蓝队一名