文本描述
HR培训实务篇
一、培训概述
(一)什么是培训
(二)为什么需要培训
(三)对培训的认识误区
(四)培训的实施原则
二、培训的六大要素分析
(一)什么时候需要培训
(二)培训谁(对象)
(三)谁培训(师资)
(四)培训啥(需求)
(五)咋培训(方法)
(六)如何评估培训效果
三、培训体系的建立
(一)培训的类别划分概述
(二)培训课程的体系建立 1
(三)培训讲师的体系建立 1
(四)培训制度的建立完善 1
四、年度培训的实施流程 1
(一)培训需求的统计 1
(二)培训规划与预算 1
(三)培训的实施开展 1
(四)培训的总结报告 1
一、培训概述
(一)什么是培训
培训是指组织为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,使员工不断的“①积累知识、提升技能;②更新观念、变革思维;③转变态度,开发潜能”,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。
(二)为什么需要培训
1、培训的重要性
【案例:没有经过艰苦训练的士兵没有战斗力】
公元前326年的一天,马其顿王亚历山大的军队与印度王波鲁德军队发生交战。双方兵力战备如下:马其顿军队:士兵13000名,其中骑兵2000名。印度军队:士兵35000名,其中骑兵