文本描述
活动班级
托班
活动名称
《我是豆宝宝》
活动目标
1.学习双脚并拢向上跳,能够按照老师的指示跳高或跳低。?2.能够以积极、愉快的情绪参与到游戏活动中来。?
活动准备
注意幼儿衣服鞋子穿戴整齐,带幼儿到空旷的场地
指导要点
活动一:
1.教师带领幼儿以跳、滚、爬等形式进入活动室,帮助幼儿舒展筋骨。然后教师提问:“豆宝宝有哪些本领?依次引出活动内容。?2.幼儿学习双脚并拢向上跳,要求按照老师的指令,跳高或跳低。?3.游戏:《炒豆豆》? 游戏分为三部分进行:? 第一遍游戏时,集体炒豆豆,幼儿按照老师的语言提示“炒得重,跳得高;炒得轻,跳得低。”在游戏中练习双脚并拢向上跳。? 第二遍游戏:一颗一颗地炒豆豆,让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。? 第三遍游戏时,老师不再用语言提示幼儿,幼儿通过观察老师的动作来判断,动作幅度大说明炒得重,要跳得高;动作幅度小说明炒得轻,要跳得低。?
活动二:
1.讨论:
(1)一个人玩快乐,还是大家一起玩快乐?
请小朋友说:你刚才是怎样玩的?大家一起玩快乐吗?大家一起玩玩具真快乐,以后大家有好吃的也要大家一块吃,现在大家都成了好朋友了。
(2)如果有小朋友想要和你一起玩,你会怎么办呢?
2.“豆宝宝”蹦蹦跳跳离开活动室。
参考资料
活动建议:
活动一中,教师要关注幼儿的身体协调情况;而活动二的重点则是幼儿能在游戏中总结经验,体会集体的快乐。
活动延伸