中班科学《牙签扎不破的纸》 活动目标：1.观察杯子倒过来放手，水并没有漏出来，被牙签扎过的纸没漏水的现象。 2.培养幼儿的探究意识。 活动准备：一张抽纸、一个装满水的杯子，牙签3根，一个接水的盘子。 活动过程： 导入。 师：“小朋友们，看老师今天带来了一杯装满水的杯子，那老师的端着这个杯子，手慢慢的倾斜，会发生什么事情呢?”请想发言的小朋友来回答。 师：“有的小朋友说水会倒出来，他说的对不对呢？” 二、材料介绍，观察实验现象。 师:“小朋友们，今天我们做一个小实验，让杯子倒过来，但是水不流出来。你们觉得可以做到吗？” 师：“看老师手里拿的是什么？”分别介绍准备的材料。 师：“我们把杯子里装满水，用抽纸轻轻地按在上面，把水杯倒过来，小朋友们观察一下，水有没有倒出来？”小朋友发言讨论。 师：“我现在把牙签垂直的从纸里扎进去，小朋友纸是不是会被牙签扎的有小孔呢？小朋友们观察一下，水有没有漏出来？” 请个别小朋友上前面尝试实验，老师帮助引导。 实验总结。由于水有表面张力，小孔处被覆盖了一层薄薄的水膜，把水裹了起来，再加上杯外无处不在的空气，有一定的托举力，使水不会轻易漏出来，就算牙签扎进去，杯子里的水也不会倒出来。 活动延伸。小朋友们在课后可以和爸爸妈妈一起了解一下，关于水的其它小实验，可以分享给其他小朋友。