《动物气象台》活动反思 一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。《动物气象台》是一篇讲述小动物们预报天气的故事，故事中以带领幼儿在去公园家的途中遇到小动物们表现出的一系列预报天气的特殊信息。其中描述小动物心里活动的语句既有重复，又有不一样的内容，既易于为幼儿掌握复述，又对他们有一定的新鲜感，这一种方式给幼儿清楚明了的记忆和想象因素，符合中班幼儿思维的特点，因而可以很好地为幼儿接受。 为了激发幼儿好奇心，萌发探索动物与气象变化之间的奥秘。另外，我主要设置以下内容： 1、了解小动物在下雨前的一些特殊表现，知道动物是怎样预报天气的，丰富气象知识。 2、使幼儿产生对动物预报天气的兴趣和求知欲。 3、学说动物间的对话，用肢体动作表现出小动物在雨到来之前的特殊表现。 4、进行故事表演，培养幼儿口语表达能力，体验游戏的快乐。 在本次教学活动中，我也有不足之处。比如教学课件过于简单，可以将途中遇见的小动物们也做成图片，增加故事情境化，另外，还应注重与幼儿的互动，不能自己起主导作用，今后需要更加完善自己，丰富内容。