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高中羽毛球教案(10课时)DOC

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羽毛球
资料大小:25KB(压缩后)
文档格式:DOC(20页)
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/5/11(发布于北京)

类型:积分资料
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文本描述
羽毛球教案 教学内容:羽毛球 教学目标:1、认知目标:学习羽毛球握拍、发高远球 2、技能目标:初步掌握羽毛球正手握拍、发高远球动作要领 3、情感目标:培养学生学习羽毛球运动的兴趣 重点难点:重点:正确握拍及发球方法的掌握 难点:错误动作习惯的纠正 部分和时间  课的内容  教学主体、组织教法与要求 练习时间  教师活动  学生活动 准 备 部 分 组织上课 体育委员整队,报告人数 师生问好 宣布上课内容、目的、要求 安排见习生 准备活动——徒手操 头部运动 扩胸运动 体转运动 髋关节运动 膝关节运动 弓步压腿 活动手腕脚踝 4*8拍 游戏: 垫球比赛 目的:发展全身协调性,培养学生羽毛球的兴趣和球性。 督促学生集合,声音洪亮,仪表端庄,精神饱满 教师讲解、示范领做,动作规范,富有激情 讲述游戏方法、规则 组织好学生有序开展游戏 注意力集中,明确学习内容和要求 组织形式: * * * * * * * * * * * * * * ^ 要求:快、静、齐 紧跟老师节奏,认真练 习,动作舒展大方 认真听老师讲解示范, 遵守游戏规则,积极参与。  1’ 3’ 6’ 基 本 部 分 讲解示范动作要领:握拍 学生模仿练习 讲解示范:正手发高远球 学生分组练习 5、学生比拼 组织:教师完整示范让学生形成动作模型,再分解动作示范,讲解动作要领 组织:教师口令指挥学生分解---完整动作练习,教师口头提醒动作要领,来回巡视纠错 组织:教师完整示范,讲解动作要领 组织:学生自由分组进行练习,教师来回检查纠错 组织:教师点动作好的,学生也可自我推荐上去表演 同时点几个典型错误动作,要学生自我纠错,加深印象 注意:学生练习时,出现个别错误,个别纠错。集体错误,停止练习进行讲解纠错 注意力集中,认真观摩教师示范讲解,并模仿试做 积极认真练习,遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教,并虚心接受老师指导 按照老师要求按次序依次进行练习 认真练习,积极思考,勇于发问 认真观察动作好的同学并学习 注意错误动作的纠正  1’ 2’ 15’ 5’ 结 束 部 分 集合整队 总结上课情况 师生再见 师生互评,引导学生参与评价,学会自我思考 学会自我分析、反馈,与同学、老师交流心得,共同进步 2’ 器材:羽毛球拍、球 教学内容:羽毛球 教学目标:1、认知目标:初步学会正手击高远球 2、技能目标:初步掌握正手击高远球动作要领 3、情感目标:培养学生勤奋好学、积极向上的优良品质 重点难点:重点:击球的高度及挥拍方向的学习 难点:击球的高度及挥拍方向的掌握 部分和时间  课的内容  教学主体、组织教法与要求 练习时间  教师活动  学生活动 准备部分 组织上课 体育委员整队,报告人数 师生问好 宣布上课内容、目的、要求 安排见习生 准备活动——徒手操 头部运动 扩胸运动 体转运动 髋关节运动 膝关节运动 弓步压腿 活动手腕脚踝 4*8拍 督促学生集合,声音洪亮,仪表端庄,精神饱满 教师讲解、示范领做,动作规范,富有激情 注意力集中,明确学习内容和要求 组织形式: * * * * * * * * * * * * * * ^ 要求:快、静、齐 紧跟老师节奏,认真练 习,动作舒展大方  1’ 3’ 基 本 部 分 复习握拍 2、复习发高远球 3、讲解示范动作要领:正手击高远球 4、分解练习向前上方投掷羽毛球 2人一组定位定线路练习 6、接老师传给的多球练习 组织:教师提问引导学生回忆 组织:教师完整示范让学生形成动作模型,再分解动作示范,讲解动作要领 组织:教师口令指挥学生分解---完整动作练习