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小班健康《保护眼睛》微教案DOC

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资料大小:17KB(压缩后)
文档格式:DOC
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/4/19(发布于山东)

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文本描述
广州市天河区荟雅苑幼儿园健康活动教案 班级: 小班 组织者: 翁艳芬 活动名称 《保护眼睛》 涉及领域 健康 [活动目标] 1.认识眼睛的外观结构,知道眼睛的用途。 2.学会保护眼睛,不做伤害眼睛的危险行为。 3.培养爱眼护眼的行为习惯,建立自我保护意识。 [重点和难点] 活动重点:认识眼睛,知道眼睛的用途。 活动难点:不做伤害眼睛的危险行为,能够自觉保护眼睛。 [活动准备] 图片、视频。 [活动过程] 一、提问引出主题 1.游戏——观察颜色。 师:我们来做个小游戏,名字叫观察颜色。 出示红色圆形。提问:你看到这个圆圈中有什么颜色?(红 色) (2)出示红色、绿色的圆形 。提问:你看到这个圆圈中有什么颜色?(红色、绿色) (3)出示红色、绿色和黄色的圆形。提问:那这个圆圈中又有什么颜色呢?(红色、绿色和黄色,你们的眼睛真厉害,可以看出三种颜色) (4)三种颜色放在一起,让你想起了什么呢?(原来是红绿灯) 2.师提问:小朋友们,你们刚刚是用什么来看到颜色的?(眼睛) 二、出示眼睛的结构图片,了解眼睛外观结构 1.出示眼睛结构图片 师:这是我们的眼睛外部形状结构,眼睛上下有睫毛,有上睫毛和下睫毛;再往里一点有眼睑(也叫眼眶);眼睛里面是眼珠,这个黑黑的是瞳孔。这就是我们的眼睛。 2.出示闭上眼睛的图片。 教师:眼睛是用来干什么的?(请小朋友们闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。) 教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不到。 三、观看视频,知道有伤害眼睛的危险行为 1.播放完整视频。 2.提问:视频里的姐姐怎么了,眼睛不舒服,她妈妈是怎么解决的?疫情期间,小朋友们居家生活,要学会爱护眼睛。 3.判断对错。 师:看了视频,我们知道一些爱护眼睛的方法,现在让我来考考你们。 出示图片:趴着看书(错)、用手揉眼睛(错)、近距离看电视(错)、做眼保健操(对) 四、小结 结束语:希望小朋友们知道眼睛的重要性,学会爱护眼睛,今天的活动就到这里,我们下次再见吧。 [活动延伸] 居家阅读和游戏用眼累了,可以做眼保健操。