首页 > 资料专栏 > 经营 > 运营治理 > 其他资料 > 大班美术《可爱的鸭子》微教案DOC

大班美术《可爱的鸭子》微教案DOC

绿色奇点
V 实名认证
内容提供者
热门搜索
美术
资料大小:4KB(压缩后)
文档格式:DOC
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/3/6(发布于北京)

类型:积分资料
积分:7分 (VIP无积分限制)
推荐:升级会员

   点此下载 ==>> 点击下载文档


“大班美术《可爱的鸭子》微教案DOC”第1页图片 图片预览结束,如需查阅完整内容,请下载文档!
文本描述
美术手工活动《可爱的鸭子》 活动目标: 1、初步了解鸭子的外形特征,学习用三角插拼接、组装成型。 2、体验三角插的乐趣。 活动重难点: 活动重点:初步了解鸭子的外形特征,学习用三角插拼接、组装成型。 活动难点:能用三角拼接、组装成型。 活动准备:颜色不同的三角插、图片、液体胶、黑色笔、辅助材料。 活动过程: 一、出示鸭子的图片,引导幼儿观察了解小鸭子的外形特征。 1、小朋友你们见过鸭子吗?它长什么样子? ——小鸭子:它长着一张扁扁的嘴,枫叶般的脚蹼。 2、除了这样的鸭子,你还看过什么样的鸭子? ——我看过有五颜六色的身体,还有全身羽毛都是白色的。 欣赏各种形态的鸭子图片,引导幼儿仔细观察 ——来那我们一起看看的不一样的鸭子吧。 二、出示三角插鸭子,引导幼儿用拼接、组装的方法制作鸭子。 1、今天老师带来一个三角插拼接成的鸭子,你们来说说它用什么材料制作的?怎么做的?(三角插) 2、鼓励幼儿发现并尝试拼插。 ——如果你们是设计师,拼搭什么形态的鸭子?(站立的?飞翔 的?还是在找水底食物的鸭子?) 三、幼儿自由选择材料进行制作,教师巡回指导 1、相信小朋友都会制作鸭子,老师会看看谁拼搭的鸭子最独特。 2、鼓励幼儿大胆进行拼接,引导幼儿在拼接作品能运用不同的颜色去构建。 五、欣赏作品,结束活动。 ——你们看看这个鸭子好奇怪,长着有两个头。 ——还有这个鸭子颜色像彩虹一样,七彩斑斓。