进班观察指导记录表时间2019年3月13日上午7：40-12：10观察人班级大班活动开展存在问题经过一上午的观察，发现大班的幼儿在喝水和盥洗的环节中秩序比较混乱，幼儿会出现插队、打闹的情况，造成班级秩序混乱。意见建议建议班级教师针对幼儿的行为习惯以及秩序意识的形成，有针对的开展教育活动，或者分组开展饮水、盥洗等，帮助幼儿养成良好的行为习惯。落实情况教师在开展喝水和盥洗时，分组进行，减少幼儿的等待时间。另外通过开展教育活动，帮助幼儿认识到秩序的重要性。进班观察指导记录表时间2019年3月22日下午2：00-4：30观察人班级大班活动开展存在问题教师开展的集体教育活动《老鼠嫁女儿》中，在最后的表演环节未顾及到全体幼儿。在午点环节中，个别幼儿进餐不洁净，进餐习惯有待提高。意见建议为参加表演的幼儿，可以在区域环节中投放表演材料，供幼儿自主选择。建议班级教师在进餐环节中，为幼儿提供纸巾，养成良好的卫生习惯。落实情况教师将表演的道具以及故事音频投放到表演区，幼儿在区域活动中自主选择。另外，进餐时，为每桌幼儿提供纸巾，保持进餐环境的洁净。