文本描述
职业规划设计书
制作人:***
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所在学院:****学院
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学号:201*******
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目录
一、自我分析
二、环境分析
三、职业定位
四、工作计划
五、评估调整
引言
古语有云“凡事预则立,不预则废”。作为当代大学生,我们面临着巨大的就业压力;同时,我们接受高等的素质教育,担负报答父母、建设祖国的责任;因此,我们更有理由为自己的四年大学生活作出规划,为将来的职业生涯作出规划。
一、自我分析
1、气质评定
具有较强的应变能力,善于处理各种复杂的情况在处理个方面问题时考虑周全,踏实肯干,具有较强的坚持性,与他人交往适度,既让人感到亲切又保持一定距离。
2霍兰德职业性测试
E(事业型)进取心强,勇于开拓勇挑重担,喜欢支配别人,具有领导才能,喜欢竞争,精力充沛,自信善于交际。
S(社会性)喜欢与人打交道,善于交际。
3 360度评价
家人评价:有责任感,诚实守信,学习刻苦,自控能力较差,胆小
老师评价:做事有条理,虚心好学,善于吸收别人的优点,太过坚持自己的想法,不能当机立断。
同学评价:乐于助人,不怕辛苦,不怕困难。过于拘谨。
自我评价:有责任感,有一定的洞察能力,善于进行沟通。有良好的团队合作精神,临场应变能力较差,表达能力不强,做事恒心不足。
自我分析小结:总结来说,我是个外向开朗、乐于沟通、善于学习并且处事条理的人;我认为我的个性与能力使我适合较为多样的工作类型。
二、环境分析
1、家庭环境分析
我的家庭很一般,家里收入一般,我之前并没有接触过与现在所学专业相关的东西,也没有特殊的家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活,工作中的事情。
2、学校环境分析
我所在的学校是一个普通的二本院校,隶属于中国安全质量监督管理总局,也是一所部委高校,我相信,在学校前途一片大好的大环境下,我自身也会有很好的发展。学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多的人际关系,与周围的同学相处的能力就很能体现一个人自身与他人的沟通交流能力。学校的学生来自于全国各地,我们能通过对不同生活背景,不同生活习惯的人交往来锻炼自己的与人交往能力。
3、社会环境分析
随着科学技术的发展,所有大型企业都开始进行智能化改革,所有企业都需要网络人来来设计,管理。这就为我们提