独创性声明
本人声明本论文是我个人在导师指导下完成的研究工作及取得的成果。尽我所知，
除了文中特别标注和致谢提到之处外，本论文不包含其他人的研究成果和已经发表的文
字表述，也不包含本人或他人为获得沈阳农业大学或其它教育机构的学位、证书等而使
用过的材料。本论文对与我一同工作的同志为本研究所做的贡献均已做了说明并表达了
诚挚的谢意。
研究生签名：
时间： 2022年 5月26日
导师签名：
时间：2022
年 5月 26日
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研究生签名：
导师签名：
时间：2022
时间：2022
年 5月26日
年 5月 26日
目录
摘要................ 1
Abstract..............2
第一章绪论........... 4
1.1研究背景与意义................ 4
1.1.1研究背景........... 4
1.1.2研究意义........... 5
1.2研究方案.............. 6
1.2.1研究目的........... 6
1.2.2研究内容........... 6
1.2.3研究方法........... 6
1.3文献综述.............. 7
1.3.1心理距离相关研究......... 7
1.3.2解释水平与心理距离相关研究........ 10
1.3.3心理距离与解释水平对消费者决策影响相关研究.... 11
1.3.4文献评述................ 12
1.4相关概念界定........... 12
1.5技术路线............ 13
1.6创新之处与研究不足............. 13
1.6.1创新之处................ 14
1.6.2研究不足................ 14
第二章理论背景与研究假说.......... 15
2.1理论背景............ 15
2.1.1认知匹配理论............... 15
2.1.2解释水平理论............... 15
2.2研究假说............ 15
2.3理论框架............ 17
第三章研究设计.........19
3.1目标物及样本选择.......... 19
3.1.1被试选择................ 19
3.1.2实验商品类型选择.............. 19
3.2变量界定过程........... 19
III
3.2.1实验商品解释水平界定过程............ 19
3.2.2心理距离界定过程.............. 20
3.3预实验................ 22
3.3.1预实验目的............ 22
3.3.2预实验被试............ 22
3.3.3变量测量................ 22
3.3.4预实验流程............ 22
3.3.5预实验结果及实验材料修正............ 22
3.4时间距离与解释水平对二手商品在线购买决策的影响实验..... 23
3.4.1实验目的................ 23
3.4.2实验方法................ 23
3.5空间距离与解释水平对二手商品在线购买决策的影响实验..... 24
3.5.1实验目的................ 24
3.5.2实验方法................ 24
3.6社会距离与解释水平对二手商品在线购买决策的影响实验..... 25
3.6.1实验目的................ 25
3.6.2研究方法................ 26
第四章数据分析.........28
4.1基本描述统计........... 28
4.2调查问卷的信度和效度分析........ 29
4.2.1信度分析................ 29
4.2.2效度分析................ 29
4.3研究假说检验........... 29
4.3.1时间距离与解释水平的匹配对消费者购买决策的影响... 30
4.3.2空间距离与商品解释水平的匹配对消费者购买决策的影响检
验................. 33
4.3.3社会距离与商品解释水平的匹配对消费者购买行为的影响检
验................. 36
4.4中介效应检验........... 39
4.4.1感知风险在时间距离与解释水平影响消费者购买决策的中介
效应分析................... 39
4.4.2感知风险在社会距离与解释水平影响消费者购买决策的中介
效应分析................... 40
4.4.3感知风险在空间距离与解释水平影响消费者购买决策的中介
效应分析................... 40
IV