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幼儿园中班段教研活动记录DOC

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资料大小:8KB(压缩后)
文档格式:DOC(5页)
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2023/10/16(发布于江苏)

类型:积分资料
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文本描述
幼儿园中班段教研活动记录01
时间?2015.10. 28?活动地点?中四班?参与人员?中班全体教师?主题《我会做了》主持人记录人??
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?程?一、教材分析
1、中班幼儿生活自理能力在逐步增强,小肌肉的灵活性也有了进一步的提高。但是,由于家长过多包办,幼儿缺乏自我服务的机会,导致自我服务的能力比较欠缺。在本主题中,为幼儿提供较多的自我服务机会,使幼儿体验自我服务的乐趣,提高自我服务能力。
2、秋至,生活中自然现象的变化都会激起幼儿的好奇和想象,本主题引导幼儿通过多种感官感受、探究、发现秋季的自然特征与人类、动植物生活的关系。
二、教育活动
1、《我长大了》?主备人: 张文静?以故事《谁真的长大了》为载体,使幼儿认识到自己的能力,培养积极态度。
发言人:魏菊 引导幼儿多说、多交流,并能大胆地展示自己的本领,有期盼长大的愿望。
2、《家》 主备人:李翠萍 以学习朗诵诗歌来体会诗歌的韵律美,激发幼儿对家、对幼儿园的热爱之情。?
发言人:张文静 着重引导幼儿体味儿歌的韵律美,最后出示挂图。
3、《学做解放军》?主备人:王浩月?通过观看图片录像或者参观军营等方式,激发幼儿向解放军学习的愿望,能尝试用坚定有力的声音、动作表现解放军的英勇形象。
发言人:曹燕?注意掌握歌曲中的附点音符及休止等的唱法。
4、《菊花朵朵开》?主备人:李芳梅?通过引导幼儿仔细观察,能用较形象的语言描述菊花的外形特征,大胆使用多种曲线表现形态各异的菊花。
发言人:刘兴华?活动前利用周末时间组织幼儿去公园等地去观赏
5、《各种各样的鸟》?主备人:梁迪?教师出示鸟的图片,引导幼儿观察比较鸟的外形特征,引导幼儿进一步探索鸟与人类的关系,探索不同鸟类的不同的生活环境有着一定的教育价值。
发言人:姬晓君 引导幼儿说一说自己认识的鸟,模仿一下它们的叫声。?
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通过研究和讨论,今天的教研活动老师们对教材了解深入、并着重学习掌握了歌曲中的附点音符及休止等的唱法,讨论积极,教研气氛浓厚,教研效果良好,老师们在各个方面都得到了提高,在今后的时间里还会继续研究教材,立足教材,提高教研水平。幼儿园中班段教研活动记录02
主持人:***记录:***
一、幽默一笑
梦话:妻子关心地对丈夫说:“老公,近来你怎么老说梦话,要不我陪你去医院检查下身体?”丈夫惊慌地答道:“不用,如果医生给我治好了,那么我在家里的这一点点发言权都没有了!”
二、理