文本描述
大学生职业生涯规划书 (我的未来不是梦) 姓名:叶珊珊 性别:女 学校:柳州医学高等专科学校 系别:护理系 班级:护理10-13班 指导老师:熊少青 联系方式:18775148439 电子邮件:553265434@qq 前言: 俗话说,天生我材必有用,每个人都有攀登 上成功顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招 手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难 免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难 和挫折后仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情 壮志。在当今这个人才竞争日益激烈时代,作 为当代青年大生的我们只有认真、合理地规划 未来,才能认识到自己的优势与不足,才能不 至于大学四年茫然虚度,才能认真学习到真本 领,从而在四年以后求职道路上畅通无阻,而 不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。 目录 一、自我探索 1.我的职业兴趣 2.个人特质 3.我的能力 4.我的价值观 二、职业分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.职业环境分析 三、职业定位 1.SWOT分析 2.职业规划 3.职业规划结论 四、实施计划 五、计划评估调整 1.评估时间 2.规划调整的原则 六、结束语 自我探索 (一)职业兴趣 素质测评结果 大学实践报告 类型名称 得分 类型解析 我的经历 管理型 7 乐观主动,积极向上,有管理才能 (1)在校任职班干、摄影协会会干; (2)曾组织班上班会、协会“模特外拍”活动; (3)曾是暑期实践“三下乡”活动的负责人。 社会型 7 为人热情,擅长沟通,人际关系佳 (1)利用课余时间在商场做兼职,销售手机效果佳; (2)参加贫困地区志愿支教服务,获得村委书记好评。 艺术型 6 思想活跃,创造力丰富,感情丰富 (1)曾参加过文化艺术管理培训,对电影或影视幕后专业有所了解; (2)参加系的礼仪培训班,学习各种不同方面的礼仪。 常规型 2 诚实可靠,情绪稳定,遵守规章制度 (1)遵守学校纪律,全勤。 研究型 2 思维慎密,擅长于分析,倾向于创新 (1)新生才艺大赛“环保时装秀。 实际型 2 做事踏实,为人安分,不擅长于分析,擅长于社交 (1)参加拼图大赛。 (二)个人特质 优点:乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战