文本描述
大学生职业生涯规划 姓名: 性别: 所在学校:XXXXX学院 专业班级: 学号: 联系电话: 邮箱: 目录 生涯理念………………….3 第一章 自我认知…………4 第二章 环境评估…………12 第三章 职业方向定位……14 第四章 目标设定…………16 第五章 计划实施…………17 第六章 评估反馈…………20 结束语…………………….23 生涯理念 月满月缺,潮涨潮落,花开花谢。踏着时光的年轮,不知不觉,我将靠近20岁的边缘。尽管时光在飞逝,世界在变迁,驻足回首,我的理想,不曾忘却。 小学六年,初中三年,高中三年,大学一年。还记得十三年前的那个自己:一个六岁的小女孩,左手拿着书本,右手拿着粉笔,以墙壁为黑板,以空气为学生,以幼稚的行为,演绎着自己的梦想。 也许,我的理想很平凡,没想过成为名噪一时的伟人,只想要当一名普通的人民教师。然而,我的理想也很宏伟,因为我希望我的学生,在我的教育指导之下,均能功名成就,成为社会上不可或缺的栋梁。我可以不是伟人,但是我可以成为伟人的老师。 人生有梦,梦筑踏实,将自己的梦想,以阶段性的小目标,落实在具体的计划中,然后身体力行,积极实践,这就是生涯规划的具体的表现。 因此,把我的梦想与现实联系在一起,让生涯规划书成为两者间的桥梁,我将会距离成功更进一步。因为,要把梦想变成生涯,这需要规划,需要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能够代劳。现在就开始规划我梦想生涯的蓝图,是为了掌握现在,也是为了更加看清未来。因为在人生的道路上,生涯规划就是指引我们朝着梦想前进的那颗北斗星,给予我们亮光,使我们不再迷茫。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在朝着自己的梦想前行的过程中,在实施自己生涯规划的计划时,我们应该谨记自己始终坚持梦想的生涯理念。我的座右铭—付出,无悔。那也是我整个生涯中理念的一个体现。因为付出却无悔,所以才能做到“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 第一章 自我认知 苏格拉底曾自问:“什么是哲学?”他的回答是“认识你自己”。可见,自我认知是认识自我的一个重要因素,正如我国古人说的“人贵在自知知明”、“知自知彼,方能百战百胜”、“知人者智,知己者明”。 第一节 自我评估 1