文本描述
时间: 教师: 月 周 教育内容 备注 三 1 开学常规:有礼貌,天天上幼儿园。2 会用礼貌用语,如:老师早、再见、谢谢等,懂得离园应向老师告别,不能擅自离开。3 能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不摘花,不把玩具带回家,爱护园内的公共设施。4 盥洗能力的培养:教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。四 5 国庆放假6 每周一午餐前10分钟组织幼儿评选本周的值日生,激励幼儿遵守班级各项常规。7 早操常规:队伍整齐,动作有力,精神饱满,按节奏认真做操。8 自理能力培养:让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。五 9 进餐时常规:保持安静,坐好,正确的使用汤匙,保持桌面、地面、衣服的干净,饭后能帮助老师整理餐具。10 进午睡室安静有序,自己脱衣服,并将衣、鞋摆在指定的位置,迅速入睡;起床后学习自己穿衣服、叠被子。11 离园前,能够自己整理好衣服,拿好书包,听到老师叫到自己的名字才可离开,离园时要和老师说再见。12 进行课堂常规的培养:上课专心听讲,积极举手发言,坐姿端正。13 继续进行课堂常规培养:上课积极举手发言,大胆的提出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话。六 14 区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。15 积极参加户外体育活动,玩运动器械时候不争不抢,爱护体育器械。16 爱护花草树木,不攀折,遵守公共场所的规则。17 饭前便后,手脏时候能够主动的洗手,掌握正确的洗手方法。七 18 引导幼儿认识不足,作个守纪律、懂道理的好孩子。