中国传媒大学南广学院
大学生职业生涯规划书
系
专
班
姓
学
别
业
级
名
号
新闻传播系
新闻学
新闻学x班
xxx
xxxxx
中国传媒大学南广学院
xxxx年xx月xx日
一、个人资料
姓名：xxx
性别：x
年龄：xx
班级及专业：10级新闻传播系新闻学
学号:xxxxxxxxx
二、大学毕业后的五年规划（xxxx——xxxx，24——29岁）
美好愿望：工作稳定但不缺乏挑战性，事业小成。
方向：网络媒体工作者，经营自己的网络电台。
总体目标：有机会完成硕士学位，进入门户网站或者综合性网站工作，从事自己
喜欢的职业，在工作中追寻自己的目标和兴趣，发挥自己的特长，创
造自我价值。
三、自我认知
我性格很外向，能够主动与人交流，知识面广，所以能和陌生人在短时间内
交流顺畅。我兴趣爱好广泛，喜欢音乐，会钢琴、萨克斯，也喜欢摄影，更喜欢
阅读，是个文艺青年。我从小担任班长、团支书、学生会主席，在大学的许多组
织中也有我的一席之地，可以说我是一个能力很强的人，尤其是组织协调能力。
我多才多艺，知识面广，好奇新鲜事物的发生，这是我的优势也是我的劣势，这
些导致了我懂的虽多但做不到样样精通。但是我认为从事传媒行业，涉及的知识
面广对职业会很有帮助。
四、职业认知
网络传播学是研究人类网络传播活动的系统学科。是传播学的一个分支，是
传播学的子学科，具有全球性、交互性、超文本链接方式三大特点。网络传播学
是一门新兴的边缘性学科，是传播学的一个分支，伴随着网络的飞速发展和普及，
网络传播学的学术地位也越来越受到重视。网络传播具体包括信息传播、网络广
告传播、网络商品交易以及网络文化艺术。网络传播学是一种科技社会学的新媒
体延伸。
网络传播将人际传播和大众传播融为一体。这种全新的、特殊的传播方式使
传统的大众传播理论面临挑战。网络传播融合了大众传播（单向）和人际传播
（双向）的信息传播特征，在总体上形成一种散布型网状传播结构，在这种传播
结构中，任何一个网结都能够生产、发布信息，所有网结生产、发布的信息都能
够以非线性方式流入网络之中。
五、环境分析
(一)社会环境分析
网络作为新媒体，可以传播文字、图片、声音、影像，可以说包含了报纸、
广播、电视三大媒体的所有功能，目前已经成为一个主要的大众传播的媒介，在
未来信息化的社会更是如此。因此，具有良好的发展前景。其次，报纸、电台、
电视台传播的内容具有局限性，受到一定因素的限制，网络传播相对于这三个媒
介要宽松的多。网络环境中使把关人权力进行部分转移，颠覆了传统媒体环境下
记者或编辑的把关人地位，网民通过网络这一