孩子的姓名：孩子的确切年龄：观察者：观察日期：孩子是否能够……是不有时独立行走?弯腰捡起玩具不摔倒?在安全座椅上就座?会在大人帮助下上、下楼梯？把几个圈环套在一根木棍上？在软木板上放5个木钉？一次翻2页或3页？涂鸦？按涉及熟悉物品的一个步骤指令行动：“给我……。”“给我看……。”“拿一个……。”？配对熟悉的物品？使用汤匙，但有时会泼洒出来？用一只手举起茶杯喝水，无须帮助？咀嚼食物？脱衣服、鞋、袜子？拉上、拉开大的拉链？在镜中或画中认出自己？在游戏中模仿成人的行为，例如，喂“宝宝”？帮忙收拾东西？对个别词语有反应，也知道它代表哪些事物：玩具、宠物、家庭成员？说出想要的物品名称：饼干？当问到：“那是什么？”时说出物品名称？说出两个词语的句子：“爸爸，再见。”？