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2――3岁儿童素质发展水平评价标准DOC

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素质 评价标准
资料大小:10KB(压缩后)
文档格式:DOC
资料语言:中文版/英文版/日文版
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更新时间:2023/8/3(发布于湖北)

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文本描述
领域评价内容分
值完全达标
1—0.9基本达标
0.8—0.7部分达标
0.6—0.5评价方法单 项
得 分领 域得 分备 注健康27分1.身高 体重 血色素等健康指标达标。6查阅体检质料2.情绪基本安定、愉快。3自然观察3.愿意参加体育活动。34.在成人提醒下如厕。25.会用勺进餐。36.能用自己的口杯和水。27.会一个跟着一个走,能双脚交替上下楼梯。2自然观察 情绪观察8.能动作自然的跑。39.知道不跟陌生人走。3情绪观察 谈话语言14分1.愿意与人交流。3自然观察2.喜欢听故事,看图书。33.会说简单的礼貌用语。3自然观察 情景观察、谈话4.能说出简单故事中的主要人物和情节。35.能较完整的朗读简单的儿歌。3作品分析社会18分1.愿意参加集体活动。3自然观察2.愿意与同伴玩耍,不打人。33.喜欢帮助成人做事。3情景观察 谈话4.知道同伴的名字和性别。35.回正确称呼家庭主要成员。3情景观察 谈话6.适应幼儿园生活。3自然观察科学23分1.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。3自然观察2.知道常见动物,喜欢吃的食物。3情景观察 谈话3.知道常见植物的名称。34.回区分1和许多。25.能从许多物品中找出相同的物品。36.喜欢参加点数活动,能手口一致的点数1—3的数景物。3自然观察 情景观察7.会按要