文本描述
幼儿园小班一日活动常规要求
项目幼儿要求带班教师要求配班教师要求晨
间
活入
园
活
动
7:00
—
8:001、衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友打招呼,与家长告别。
2、乐意接受老师的晨检。
3、在老师的帮助下将自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。
4、乐于参加区域活动,遵守活动规则,活动后将玩具放回原处,摆放整齐。1、主动向幼儿、家长问好,态度热情、亲切。
2、认真观察幼儿的精神面貌及情绪表现(脸色、皮肤、眼神等)有无异常,妥善处理好异常情况。3、仔细观察幼儿有无携带不安全物品,如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时与家长做好交接。
4、向家长询问幼儿在家的情况(饮食、睡眠、大小便等),听取家长的意见和要求,做好记录。5、做好药物交接,准确掌握药品剂量、服用时间、服用方式、服用注意事项。
6、有计划地组织晨间活动:于前一天准备好玩具、活动材料及体育活动器械,让幼儿参加自己喜欢的各种活动(列入周计划)。1、做好活动室内外清洁及开窗通风,通风时间根据天气情况确定。
2、做好口杯、寝室空气消毒工作,
3、每餐(点)前10分钟做好桌面消毒工作。(先用1:200八四消毒液擦洗一遍,滞留10分钟后,再用清水擦洗一遍。)
4、到食堂拿餐具做好早餐前的准备。
5、协助教师指导幼儿的晨间活动。
6、掌握幼儿带药情况,做到心中有数,便于个别照料。早
餐
8:00
——
8:301、餐前认真洗手,正确使用肥皂,冲洗干净后对准水池甩三下,最后一个幼儿关好水龙头。
2、正确使用餐具、餐巾,养成文明进餐的良好习惯:进餐时不大声讲话,不随便说笑打闹;咽下最后一口饭再站起来,轻放椅子,离开饭桌。
3、餐后用餐巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。
4、积极参加餐后游戏。1、进餐前15分钟(提醒幼儿结束活动,做好盥洗,准备进餐。
2、进餐前创造愉快、安静的进餐氛围,使每个幼儿积极进餐。
3、掌握每餐食谱,向幼儿科学地介绍饭菜营养,激发幼儿进餐欲望。
4、观察、照顾幼儿进餐,轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明进餐习惯及自我服务能力。
5、观察幼儿食欲、进食量,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜。纠正偏食、挑食行为,提醒吃饭慢的幼儿吃饱吃好。
6、提醒幼儿饭后擦嘴、洗手、漱口。
7、有计划地组织餐后活动。
8、早餐后,严格按说明逐一为幼儿服药,服后认真核实,确保正确无误。不准出现错服、漏服、重服、药量不足和过量等现象。1、去食堂领取班级食物,掌握