XX幼儿园讲故事比赛活动方案 一、指导思想：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发 展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。《纲 要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、 敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能 力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句 子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量， 培养幼儿的自信与勇气。为此，我园特意策划了幼儿讲故事比赛活动 旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围， 提供一个勇敢展现自我的舞台，从而提高幼儿各方面能力的综合发 展。 二、活动目标：1.能有序、连贯、清楚、生动地讲述故事。 2.能勇于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。3.能认真倾听别人的讲述。 三、活动准备： 评价表、故事台（台面、话筒）、奖品若干、横幅 四、参加对象：大班幼儿五、活动评委： 六、活动时间、地点： 2016年X月 活动室 七、活动规则： 1. 内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。 2. 技巧要求： （1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。 （2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。 （3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。 3. 时间要求：3～5分钟八、活动步骤： 1．幼儿入场并按指定的位置入坐。 2．主持人开场并介绍活动规则。 3．按顺序请参赛幼儿上台讲故事。 4．公布比赛成绩并颁奖 九、奖项设置： 本次活动设特等奖1个，一等奖2个，二等奖4个，三等奖10个。 开场：当睡美人被王子吻醒的时候；当灰姑娘穿上水晶鞋的时候；当青蛙王子现出原形的时候；当阿拉丁得到神灯的时候；我们梦想着，我们愿望着，我们期盼着，我们祈求着，(合)一起走进童话的世界，尽情聆听美妙的童声让耳朵爱上故事，让故事陪我们成长！ 颁奖： 亲爱的小朋友们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得特等奖的是：*** 获得一等奖的是***获得二等奖的是*** 获得三等奖的是***让我们把热烈的掌声送给获奖的小朋友们！让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友，希望小朋友们再接再励，争取更大的进步。幼儿讲故事比赛到此结束！谢谢大家！